【題目】下列有關(guān)細(xì)胞分化與全能性的敘述,正確的是

A.同一個(gè)體的小腸上皮細(xì)胞和平滑肌細(xì)胞所含核基因不同

B.薛浩同學(xué)體內(nèi)不同細(xì)胞所含蛋白質(zhì)完全不同

C.組成個(gè)體的細(xì)胞普遍衰老會導(dǎo)致個(gè)體衰老

D.細(xì)胞凋亡是各種不利因素引起的細(xì)胞病變死亡

【答案】C

【解析】

試題分析:同一個(gè)體的小腸上皮細(xì)胞和平滑肌細(xì)胞所含核基因相同,A錯(cuò)誤;薛浩同學(xué)體內(nèi)不同細(xì)胞所含蛋白質(zhì)不完全相同,B錯(cuò)誤;組成個(gè)體的細(xì)胞普遍衰老會導(dǎo)致個(gè)體衰老,C正確;細(xì)胞壞死是各種不利因素引起的細(xì)胞病變死亡,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為AaBbCc(獨(dú)立遺傳)的一個(gè)初級精母細(xì)胞和一個(gè)初級卵母細(xì)胞分別產(chǎn)生的精子和卵細(xì)胞基因型的種類數(shù)比為

A. 41 B. 31 C. 21 D. 11

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)敘述不正確的是

ARous肉瘤病毒屬于致癌因子

B神經(jīng)遞質(zhì)的釋放消耗能量

C大腸桿菌擬核的DNA中含有端粒

D原癌基因和抑癌基因在正常細(xì)胞中也存在

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞增殖、分化、衰老和凋亡的敘述中,不合理的是

A被病原體感染的細(xì)胞的清除是通過細(xì)胞凋亡完成的

B細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果, 細(xì)胞全能性的實(shí)現(xiàn)與分化有關(guān)

C細(xì)胞總體的衰老導(dǎo)致個(gè)體的衰老, 但細(xì)胞衰老不等同于有機(jī)體的衰老

D細(xì)胞分化過程中,形態(tài)、功能不同的細(xì)胞中所含有的信使RNA都不相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖表示人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥(一種單基因遺傳病)的病因,據(jù)圖回答:

(1)③ 過程發(fā)生了____________________

(2)④ 表示的堿基序列是______________,這是決定纈氨酸的一個(gè)_____________。

(3)父母均正常,生了一個(gè)患鐮刀型細(xì)胞貧血癥的女兒,可見此遺傳病是________(顯性、隱性)。@對夫婦再生育一個(gè)患此病的女兒的概率為____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將生長狀況相同的胚芽鞘尖端切下來,用不能透過生長素的薄玻璃片分割,放在瓊脂切塊上,實(shí)驗(yàn)處理如圖1所示,收集到的生長素IAA的含量如圖2所示。下列說法正確的是

Aa與b對照說明薄玻璃片不影響生長素的橫向運(yùn)輸

Bb與d對照說明瓊脂切塊影響生長素的運(yùn)輸

Cc與d對照說明單側(cè)光照射促使生長素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移

D該實(shí)驗(yàn)說明生長素的產(chǎn)生需要光照

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將生長旺盛的某植株置于密閉、透明的玻璃罩內(nèi)培養(yǎng),在適宜的溫度、光照和充足的礦質(zhì)養(yǎng)料條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。如圖為每隔2h測一次密閉、透光的玻璃罩內(nèi)CO2濃度假設(shè)細(xì)胞呼吸強(qiáng)度恒定,不考慮無氧呼吸后繪制的玻璃罩內(nèi)CO2濃度變化曲線。

1實(shí)驗(yàn)過程中有兩個(gè)小時(shí)沒有光照,這個(gè)時(shí)間段是___________h;實(shí)驗(yàn)12小時(shí)后,該植物干重變化是______________________增加減少基本不變。

202h時(shí)間段,該植株的根尖細(xì)胞中能同時(shí)產(chǎn)生[H]和ATP的場所有________________。

3第2h時(shí)刻點(diǎn)之后,葉肉細(xì)胞葉綠體中C3含量的變化是____________________。

4實(shí)驗(yàn)過程中的46h和810h兩時(shí)間段,鐘罩內(nèi)的CO2濃度都保持不變,回答:鐘罩內(nèi)植物葉肉細(xì)胞的光合速率_____________呼吸速率:46h的光照強(qiáng)度______________810h的光照強(qiáng)度。大于小于等于。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)分泌系統(tǒng)功能的調(diào)節(jié)有甲、乙、丙三種方式,據(jù)圖分析,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 圖中丙模式和甲模式體現(xiàn)了下丘腦直接或間接調(diào)節(jié)內(nèi)分泌腺的活動

B. 符合甲模式調(diào)節(jié)方式的靶腺體有甲狀腺、性腺等,推測激素a的化學(xué)本質(zhì)應(yīng)該是蛋白質(zhì)或多肽

C. 激素b可能是抗利尿激素,由下丘腦分泌經(jīng)垂體釋放

D. 激素c可能是胰島素也可能是胰高血糖素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了研究興奮在神經(jīng)元軸突上的傳導(dǎo)是單向的還是雙向的,取新鮮的神經(jīng)肌肉標(biāo)本實(shí)驗(yàn)期間用生理鹽水濕潤標(biāo)本,設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)裝置圖C點(diǎn)位于兩電極之間的正中心。在圖中A、B、C、D四點(diǎn)分別給以適宜的刺激,無法得出正確結(jié)論的刺激點(diǎn)是

AA BB CC DD

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