14．下列各項(xiàng)對(duì)組成細(xì)胞有機(jī)物的描述，正確的是（　�。�
A．細(xì)胞中存在尿嘧啶脫氧核糖核苷酸
B．動(dòng)物體內(nèi)的能源物質(zhì)只有脂肪和糖原
C．組成RNA和DNA的元素種類相同，堿基種類不完全相同
D．如果某生物細(xì)胞內(nèi)有蔗糖，則該生物可能是動(dòng)物

分析 DNA和RNA的異同：

英文縮寫基本組成單位五碳糖含氮堿基存在場(chǎng)所
DNA脫氧核糖核苷酸脫氧核糖A、C、G、T主要在細(xì)胞核中，在葉綠體和線粒體中有少量存在
RNA核糖核苷酸核糖A、C、G、U主要存在細(xì)胞質(zhì)中

解答 解：A、尿嘧啶是RNA特有的堿基，在DNA中不存在，A錯(cuò)誤；
B、動(dòng)物體內(nèi)的能源物質(zhì)除了脂肪和糖原，還有單糖和二糖等，B錯(cuò)誤；
C、DNA和RNA的組成元素種類相同，都是C、H、O、N、P，堿基種類不完全相同，DNA有A、G、C、T，RNA有A、G、C、U，C正確．
D、蔗糖是植物細(xì)胞特有的二糖，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查糖類的種類及功能、DNA和RNA等知識(shí)，要求考生識(shí)記糖類的種類及功能；識(shí)記DNA和RNA的異同，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽宿州二中高一第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用一般光學(xué)顯微鏡觀察生物的細(xì)胞與組織，下列敘述不正確的是

A．用10倍物鏡觀察水綿玻片時(shí)，其玻片與物鏡的距離為0．5cm，若改用30倍物鏡觀察時(shí)，則載玻片與物鏡的距離應(yīng)調(diào)整在1．5cm左右

B．若載玻片上有d字母，則視野下呈現(xiàn)p字母

C．使視野變暗的方法是縮小光圈或改用平面鏡．

D．視野下觀察到眼蟲游向右上方，則應(yīng)將玻片向右上方移動(dòng)以便追蹤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．紫色洋蔥是生物學(xué)中常用的實(shí)驗(yàn)材料．它的葉分兩種：管狀葉伸展于空中，進(jìn)行光合作用；鱗片葉層層包裹形成鱗莖，富含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．下面以如圖的紫色洋蔥為材料進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
（1）若想觀察細(xì)胞中的葉綠體，所用的實(shí)驗(yàn)材料是管狀葉，一般不需要 （需要或不需要）染色．該實(shí)驗(yàn)過(guò)程使用高倍顯微鏡觀察的步驟和要點(diǎn)是：
①先用低倍鏡找到要觀察的物像，移到視野的中央；
②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換上高倍物鏡，調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，直至看清楚物像為止．
（2）觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原所用的最佳材料是（紫色）鱗片葉外表皮，原因是外表皮細(xì)胞的液泡有顏色（呈紫色），便于觀察．
（3）若觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布狀況，常用的理想材料是紫色洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮，這樣選材的原因是內(nèi)表皮（細(xì)胞中）沒有色素．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖表示植物細(xì)胞新細(xì)胞壁的形成，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．若該細(xì)胞正在進(jìn)行有絲分裂，則處于有絲分裂的后期
B．該時(shí)期的細(xì)胞中能觀察到完整的核膜和核仁
C．圖中C是高爾基體，圖中E中主要成分是加工后的多肽鏈
D．植物體細(xì)胞雜交時(shí)，該過(guò)程的發(fā)生可標(biāo)志融合細(xì)胞的形成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖甲所示的調(diào)節(jié)過(guò)程是人體穩(wěn)態(tài)的重要組成部分，圖乙為細(xì)胞間信息傳遞的幾種模式示意圖，圖丙是圖乙局部結(jié)構(gòu)的放大圖．請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題：
（1）在寒冷環(huán)境中，圖甲中的②甲狀腺激素分泌量增加的同時(shí)b的分泌量也增加，二者共同促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝．此時(shí)皮膚立毛肌收縮、起雞皮疙瘩的反射弧是：皮膚中冷覺感受器→傳入神經(jīng)→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→立毛�。�
（2）圖甲中的胰島A細(xì)胞、胰島B細(xì)胞分別分泌胰高血糖素和胰島素，它們相互有拮抗的作用，共同維持血糖含量的穩(wěn)定，若胰島B細(xì)胞受損人會(huì)得糖尿病，這主要是因?yàn)橐葝u素有促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖的作用，若缺乏會(huì)使血糖升高，表現(xiàn)為糖尿．
（3）若圖乙中靶細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞，那么引起甲狀腺激素分泌的“信號(hào)”分子是垂體分泌的促甲狀腺激素，接受信號(hào)的物質(zhì)基礎(chǔ)是甲狀腺細(xì)胞膜上的糖蛋白或蛋白質(zhì)）．
（4）機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫．其中免疫系統(tǒng)是通過(guò)它的防衛(wèi)、監(jiān)控和清除等功能，實(shí)現(xiàn)它在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．
（5）圖丙中②?表示突觸結(jié)構(gòu)中的突觸前膜．結(jié)構(gòu)?③上的受體與神經(jīng)遞質(zhì)作用產(chǎn)生興奮時(shí)，膜外電位是負(fù)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．現(xiàn)提供可配制斐林試劑的溶液：甲液（0.1g/mL NaOH溶液）、乙液（0.05g/mL CuSO4溶液）及蒸餾水，如果充分利用上述試劑及必需的實(shí)驗(yàn)用具，可鑒別出下列哪些物質(zhì)（　　）
①葡萄糖　 ②蔗糖 �、畚傅鞍酌� 　 ④RNA   ⑤胰島素   ⑥果糖．
A．①⑥B．①②C．①③⑤⑥D．②③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

6．真核細(xì)胞與原核細(xì)胞具有相似的基本結(jié)構(gòu)，如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體，這反映了細(xì)胞的統(tǒng)一性．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．具有兩對(duì)相對(duì)性狀的純合子雜交，F(xiàn)2中呈現(xiàn)典型的孟德爾分離比9：3：3：1，下列條件不需要具備的是（　�。�
A．基因間的顯隱關(guān)系為完全顯性
B．F2中不同基因型的個(gè)體存活率相同，觀察F2代樣本數(shù)量足夠多
C．控制不同性狀的基因的分離與組合互不干擾
D．不同基因型的精子與卵細(xì)胞數(shù)量相等，精子與卵細(xì)胞結(jié)合機(jī)率相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．關(guān)于細(xì)胞核結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　　）
A．DNA是遺傳信息的載體，染色質(zhì)是遺傳物質(zhì)的唯一載體
B．哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核，是原核細(xì)胞
C．核孔是DNA、RNA等物質(zhì)出入細(xì)胞核的通道
D．同一個(gè)體不同細(xì)胞核內(nèi)的遺傳信息一般相同

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