下列有關(guān)核酸與遺傳物質(zhì)關(guān)系的敘述,不正確的是( )
A. DNA是絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)
B. 有的生物種類的遺傳物質(zhì)是RNA
C. 在真核生物中,DNA和RNA都是遺傳物質(zhì),其中DNA是主要的遺傳物質(zhì)
D. 核酸是除朊病毒外所有生物的遺傳物質(zhì),其中DNA是主要的遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年重慶市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家用納米技術(shù)制造出一種“生物導(dǎo)彈”,可攜帶DNA分子。把它注射入組織中,可以通過細(xì)胞的內(nèi)吞作用進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),DNA被釋放出來,進(jìn)人到細(xì)胞核內(nèi);最終整合到細(xì)胞染色體中,成為細(xì)胞基因組的一部分,DNA整合到細(xì)胞染色體中的過程,屬于:
A. 基因突變 B. 基因重組 C. 基因互換 D. 染色體變異
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省高二(文)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用同一種蛋白酶處理甲、乙兩種酶,兩種酶活性與處理時(shí)間的關(guān)系如圖所示。據(jù)此能得出的正確結(jié)論是 ( )
A. 甲酶的基本組成單位是氨基酸
B. 甲酶的活性不受環(huán)境因素影響
C. 乙酶能催化蛋白質(zhì)水解
D. 乙酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省高二下學(xué)期期中考試生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是[H]隨化合物在生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)移過程,下面對其分析錯誤的是( )
A. [H]經(jīng)①→②轉(zhuǎn)移到葡萄糖,該轉(zhuǎn)變過程屬于暗反應(yīng)
B. [H]經(jīng)②→①轉(zhuǎn)移到水中,其過程需氧氣參與
C. [H]經(jīng)②→④過程一般在缺氧條件下才能進(jìn)行
D. ②→①產(chǎn)生的[H]和①→②產(chǎn)生的[H]全部來自于水
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省高二下學(xué)期期中考試生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,下列分析正確的是( )
A. 染色時(shí)先用甲基綠染液染色,再滴加派洛寧染液
B. 將涂片用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸處理后,接著用染色劑染色
C. 觀察時(shí)應(yīng)選擇染色均勻的區(qū)域
D. 與甲基綠結(jié)合的核酸分子只分布在細(xì)胞核中
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省高二下學(xué)期期中考試生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象,屬于減數(shù)分裂細(xì)胞特有的是( )
A.有紡錘體的出現(xiàn)
B.有染色體的出現(xiàn)
C.有染色體移向細(xì)胞兩極
D.同源染色體分開,分別移向兩極
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省高二下學(xué)期期中考試生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
光照增強(qiáng),光合作用也增強(qiáng),但在光照最強(qiáng)的夏季中午,由于葉片部分氣孔關(guān)閉,光合作用不繼續(xù)增強(qiáng),反而下降。主要原因是
A.夏季光照太強(qiáng),葉綠素分解
B.夏季氣溫太高,酶活性降低
C.氣孔關(guān)閉,CO2固定減少
D.光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]減少
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省高二下學(xué)期期中考試生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物中,有細(xì)胞結(jié)構(gòu)但無核膜結(jié)構(gòu)的是 ( )
A. 肺炎雙球菌 B. 煙草花葉病毒 C. 酵母菌 D. 衣藻
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科目:高中生物 來源:2017屆江蘇省南通市高三全真模擬考試(四)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)植物體細(xì)胞雜交與動物細(xì)胞融合的比較,正確的是
A. 兩者應(yīng)用的原理都是高度分化的細(xì)胞具有全能性
B. 兩者都可用聚乙二醇(PEG)誘導(dǎo)細(xì)胞融合
C. 兩者成功的標(biāo)志都是形成融合細(xì)胞核
D. 兩者都已用于大量生產(chǎn)分離蛋白
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