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下圖為某哺乳動物生殖過程示意圖（a為精子，b為卵細胞，c為體細胞），下列相關敘述中不正確的是

A. 動物個體①②的產生分別屬于有性生殖和無性生殖

B. 動物個體②的產生方式表明，高度分化的動物細胞的細胞核也具有發(fā)育為完整個體的潛在能力

C. 按照動物個體②的產生方式，后代的性別比仍為1:1

D. 產生a、b、c三種細胞的方式中，僅c為有絲分裂

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高一3月月考（普通班、實驗班）生物（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

已知南瓜的顏色由基因（A-a）控制，形狀由基因（B-b）控制，現有一白色盤狀南瓜與黃色球狀南瓜雜交，Fl全是白色盤狀，Fl自交得到的F2中，雜合子白色球狀南瓜200個，那么純合子黃色盤狀南瓜應是( )

A. 450個 B. 100個 C. 200個 D. 300個

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省長沙市、衡陽八中等十校高三第二次聯(lián)考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

[生物——選修3：現代生物科技專題]

動植物細胞工程在農業(yè)生產、醫(yī)藥衛(wèi)生等領域有著廣泛的用途�；卮鹣铝袉栴}。

（1）在將兩種植物細胞進行雜交之前，需要用__________酶進行處理，若將處理后的細胞放入較高濃度的蔗糖溶液中，會發(fā)生__________。誘導兩種植物細胞融合可以采用物理或化學的方法進行，常用的物理方法有__________________（寫2種即可）。

（2）融合的細胞形成愈傷組織，在愈傷組織的培養(yǎng)過程中，當生長素和細胞分裂素的比值___________（填“高”或“低”）時，有利于叢芽的分化；通過上述過程獲得雜種植株依據的原理是___________。

（3）在制備單克隆抗體的過程中，若融合的結果隨機出現多種不同的雜交細胞，就需要在特定的培養(yǎng)基上進行篩選，從而得到___________細胞。單克隆抗體與傳統(tǒng)方法獲得的抗體相比，具有___________的特點，因此廣泛用于疾病的診斷等方面。

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科目：高中生物 來源：2017屆四川省樂山市高三三調理科綜合-生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖甲表示某植物在30℃（光合作用的最適溫度）時，光合作用速率與光照強度的關系。圖乙是某同學探究“光照強度與光合作用速率的關系（假設光照強度不影響溫度的變化）”的實驗裝置圖。請回答：

（1） 圖甲曲線中，XY段、YZ段光合作用速率的主要限制因素分別是______。

（2） 據圖甲曲線：恒溫30°C時，若缺鎂的培養(yǎng)液中生長的相同的植物進行此實驗，則Y點向______ （左或右）移動。若該植物呼吸作用的最適溫度分別為35℃，在其他條件不變的情況下，將溫度調節(jié)到35℃，則Y點將向_______ （左或右）移動。

（3）利用圖乙裝置探究光照強度與光合作用速率的關系，讀數是______（凈光合作用或實際光合作用）。如果想要測定相同條件下的細胞呼吸，需要進行的處理是______。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河南省鄭州市八校高二下學期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

現有一生活污水凈化處理系統(tǒng)，處理流程為“厭氧沉淀池→曝氣池→兼氧池→植物池�！逼渲兄参锍刂猩钪参�、昆蟲、魚類、蛙類等生物。污水經凈化處理后可用于澆灌綠地。請回答問題：

（1）污水流厭氧沉淀池、曝氣池和兼氧池后得到初步的凈化，在這個過程中，微生物通過_________呼吸將有機物分解。

（2）植物池中，水生植物、昆蟲、魚類、蛙類和底泥中的微生物共同組成了_______（生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群)。

（3）生態(tài)工程所遵循的基本原理有整體性、協(xié)調與平衡、___________和___________等原理。1+1>2涉及的是生態(tài)工程的_______________原理。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河南省鄭州市八校高二下學期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

運用動物細胞工程技術制備單克隆抗體的正確操作步驟是

①篩選雜交瘤細胞

②制備特異性抗原

③免疫動物

④制備免疫細胞和骨髄瘤細胞

⑤能產生特定抗體的雜交瘤細胞

⑥大量培養(yǎng)雜交瘤細胞

⑦誘導細胞融合

⑧單克隆抗體的大量制備

A. ②④③⑦⑤①⑥⑧ B. ②③④⑦①⑤⑥⑧

C. ④③⑦②⑤①⑧⑥ D. ③④⑦①⑤⑧⑥②

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河南省鄭州市八校高二下學期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物體細胞雜交與動物細胞工程中所用技術與原理不相符的是

A．纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理——酶的專一性

B．植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)——細胞的全能性

C．原生質體融合和動物細胞融合——生物膜的流動性

D．紫草細胞培養(yǎng)和雜交瘤細胞的培養(yǎng)——細胞分裂

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年天津市高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

玉米葉片葉綠素的合成受其7號染色體上一對等位基因（A、a)的控制，同時也受光照的影響。

(1)玉米植株中，體細胞含2個A的植株葉片呈深綠色，含一個A的植株葉片呈淺綠色；體細胞沒有A的植株葉片呈黃色，會在幼苗期后死亡。此實例可以說明基因能通過控制__________而控制生物的性狀。在正常光照下，AA植株葉片呈深綠色，而在遮光條件下卻呈黃色，這又說明了____________。

(2)有一批淺綠色植株（P)，如果讓它們相互授粉得到F1，F1植株隨機交配得到F2，逐代隨機交配得到Fn，那么在Fn代成熟植株中a基因頻率為__________(用繁殖代數n的表達式表示）。

(3)現有一淺綠色突變體成熟植株甲，其體細胞（如圖）中一條7號染色體的片段m發(fā)生缺失，記為q；另一條正常的7號染色體記為p。片段m缺失的花粉會失去受精活力，片段m缺失的卵細胞受精無影響，但卵細胞若無A或a基因則不能完成受精作用。請推測該淺綠突變體成熟植株甲的A或a基因是否位于片段m上？___________(填“一定”、“可能”或“不可能”）。假設A、a不位于片段m上，要確定植株甲的基因A、a在染色體p、q上的分布，現將植株甲進行自交得到F1，待F1長成成熟植株后，觀察并統(tǒng)計F1表現型及比例。請預測結果并得出結論：

①F1___________________________，則植株甲體細胞中基因A位于q上，基因a位于p上。

②F1_____________，則植株甲體細胞中基因A位于p上，基因a位于q上。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年天津市高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖中a、b、c表示某細菌遺傳信息傳遞的各過程下列說法正確的是

A. a、b過程均發(fā)生在該生物的細胞核中

B. a、b、c過程均遵循堿基互補配對原則

C. c過程主要以氨基酸和游離的核糖核苷酸作為原料

D. 若b過程出現差錯，蛋白質也將一定失去相應的功能

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