【題目】在需氧呼吸過(guò)程中,生成水分子發(fā)生在( )
A.糖酵解階段
B.檸檬酸循環(huán)階段
C.電子傳遞鏈階段
D.檸檬酸循環(huán)和電子傳遞鏈階段
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】目前流行的H5N1型禽流感病毒核酸中含有A,U,G,C四種堿基,這說(shuō)明該病毒的遺傳物質(zhì)是( )
A.DNA
B.RNA
C.DNA和RNA
D.DNA或RNA
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物根尖細(xì)胞生成ATP的細(xì)胞器是( )
A.線粒體
B.線粒體和核糖體
C.葉綠體、線粒體
D.葉綠體、線粒體和細(xì)胞溶膠
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】高等生物中,基因的本質(zhì)是( )
A. 有遺傳效應(yīng)的DNA片段 B. 有遺傳效應(yīng)的氨基酸片段
C. DNA片段 D. 氨基酸片段
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生產(chǎn)果醋用的醋酸菌不具有的特征是( )
A.都是異養(yǎng)型生物
B.僅在有水的條件下繁殖
C.僅在有氧的條件下生長(zhǎng)
D.生存的最適溫度為20℃左右
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】白化病患者的白化癥狀是由于控制酪氨酸酶的基因異常而引起的,這一事實(shí)說(shuō)明( )
A.基因直接控制生物體的性狀;
B.基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀;
C.控制生物體的性狀與酶有關(guān)系,與基因沒(méi)有關(guān)系;
D.基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程,進(jìn)而控制生物體的性狀。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察如圖所示的染色體結(jié)構(gòu),已知著絲點(diǎn)含有DNA分子中一段特殊的脫氧核苷酸序列,下列敘述不正確的是( )
A.著絲點(diǎn)的分裂意味著有絲分裂已經(jīng)進(jìn)入后期
B.著絲點(diǎn)序列可存在于間期染色體(質(zhì))中
C.由圖推測(cè),著絲點(diǎn)可能是紡錘絲結(jié)合的部位
D.用核酸酶徹底水解著絲點(diǎn),可得到磷酸、核糖和含氮堿基
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖一是某種動(dòng)物細(xì)胞分裂中部分染色體行為示意圖,三個(gè)細(xì)胞均來(lái)自同一個(gè)體;圖二是該動(dòng)物某種細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體數(shù)目變化的數(shù)學(xué)模型(部分時(shí)期).據(jù)圖分析下列敘述正確的有( )
①圖二處于DE段的細(xì)胞在細(xì)胞中央會(huì)出現(xiàn)許多囊泡
②圖二BC段染色體數(shù)目加倍的原因是兩個(gè)著絲點(diǎn)被紡錘絲拉開(kāi)
③圖二可表示乙和丙細(xì)胞在細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體數(shù)目的變化規(guī)律
④依據(jù)每條染色體都含有染色單體可判斷甲細(xì)胞是初級(jí)卵母細(xì)胞
A.一項(xiàng)
B.二項(xiàng)
C.三項(xiàng)
D.四項(xiàng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】克隆羊的成功轟動(dòng)世界,它不僅奠定了疾病克隆性治療的基礎(chǔ)又解決了器官移植中供體不足的問(wèn)題,同時(shí)也給人類帶來(lái)了一些過(guò)去尚未遇到的問(wèn)題。如圖為人類對(duì)克隆羊技術(shù)的拓展圖和應(yīng)用。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)圖中所涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有___________和___________等。
(2)使用培養(yǎng)基進(jìn)行胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),通常要加入__________等天然成分,除了保證被培養(yǎng)細(xì)胞處于無(wú)菌、無(wú)毒及充足氧氣的環(huán)境中,還需要保證細(xì)胞生活所需的____________和適宜的溫度與pH等;早期胚胎發(fā)育在__________階段以前的細(xì)胞是全能干細(xì)胞。
(3)圖中從“內(nèi)細(xì)胞團(tuán)到胚胎干細(xì)胞”的培養(yǎng)過(guò)程中,必須用____________處理內(nèi)細(xì)胞團(tuán),使之分散成單個(gè)細(xì)胞。干細(xì)胞形成組織、器官時(shí)必須要進(jìn)行細(xì)胞的分裂和分化。
(4)在體外培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞能否獲得動(dòng)物器官?為什么?
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