下面是三種氨基酸的結(jié)構(gòu)式,由這三種氨基酸按順序脫水縮合所形成的化合物中,含有氨基、羧基和肽鍵的數(shù)目依次是( )

A. 1,1,2 B. 1,1,3

C. 1,2,2 D. 2,2,2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2017屆福建省高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列情況中,使用普通光學(xué)顯微鏡不能觀察到的是

A. 人紅細(xì)胞在蒸餾水中體積增大、破裂的現(xiàn)象

B. 洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞膜的暗-亮-暗三層結(jié)構(gòu)

C. 分布在水綿受極細(xì)光束照射部位的好氧細(xì)菌

D. 洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂中期染色體的形態(tài)和分布

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科目:高中生物 來源:2017屆安徽省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于微生物營(yíng)養(yǎng)的說法不正確的是( )

A.對(duì)異養(yǎng)微生物而言,牛肉膏既是碳源,又是氮源

B.生長(zhǎng)因子是指氨基酸、維生素、堿基等不可缺少的微量有機(jī)物

C.氮源不能為微生物提供能量

D.氮源主要用于合成蛋白質(zhì),核酸以及含氮的代謝產(chǎn)物

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽省高一上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(1)此類物質(zhì)的名稱為________,它是構(gòu)成__________________________的基本單位。

(2)牛胰島素是由51個(gè)此類物質(zhì)組成的兩條多肽鏈,共有________個(gè)肽鍵,兩條肽鏈至少含有2個(gè)氨基和2個(gè)羧基,可分別表示為__________和________。

(3)它與另一個(gè)同類分子結(jié)合時(shí)的方式稱為________,形成的化學(xué)鍵化學(xué)式可表示為________,反應(yīng)后的產(chǎn)物是________。

(4)某物質(zhì)的R基若為—CH2—CO—CH3時(shí),此物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可表示為________。

Ⅱ、近年,利用肉毒素去皺美容的做法受到很多專家的質(zhì)疑。肉毒梭菌是一種致死性很高的病原體,其致病性在于產(chǎn)生的神經(jīng)麻痹毒素,即肉毒類毒素。它是由兩條鏈盤曲折疊構(gòu)成的一種生物大分子,1 mg可毒死20億只小鼠。煮沸1 min或75 ℃下加熱5~10 min就能使其完全喪失活性?赡芤鹑舛舅缶卸镜氖称酚信D腸、火腿、魚及魚制品、罐頭食品、臭豆腐、豆瓣醬、面醬、豆豉等。下面是肉毒類毒素的局部結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,請(qǐng)據(jù)此回答:

(1)肉毒類毒素的化學(xué)本質(zhì)是____________,其基本組成單位的結(jié)構(gòu)通式是______________。

(2)高溫可使肉毒類毒素失活的主要原理是____________。

(3)由上圖可知,該片段由_____種單體組成,有____個(gè)肽鍵,在形成該片段時(shí)要脫去_____個(gè)水分子。

(4)一分子肉毒類毒素至少含有_____個(gè)氨基和_____個(gè)羧基。

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽省高一上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于肽鍵的描述,正確的是( )

A. 幾條肽鏈在形成蛋白質(zhì)的過程中也通過肽鍵連接起來

B. 肽鍵可以表示為CO—NH或NH—CO

C. 在脫水縮合過程中所形成的肽鍵數(shù)一定等于所失去的水分子數(shù)

D. 在鏈狀肽中一個(gè)十肽分子比一個(gè)八肽分子多一個(gè)肽鍵

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽省高一上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)組成生物體的化學(xué)元素的敘述,正確的是( )

A. 微量元素在生物體內(nèi)含量很少,所以人體不存在微量元素缺乏癥

B. 每種大量元素在不同的生物體內(nèi)的含量都是相同的

C. 根據(jù)組成生物體的化學(xué)元素的含量不同分為大量元素和微量元素兩大類

D. 組成生物體的大量元素中,碳元素是最基本的元素,其在細(xì)胞鮮重中的含量總是最多的

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽省高一上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項(xiàng)中,與“神經(jīng)細(xì)胞→神經(jīng)組織→腦→神經(jīng)系統(tǒng)→羊”的層次一致的是( )

A.分生區(qū)細(xì)胞→分生組織→根→莖→小麥

B.骨骼肌細(xì)胞→骨骼肌→骨骼→運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)→牛

C.神經(jīng)細(xì)胞→神經(jīng)組織→腦→神經(jīng)網(wǎng)→水螅

D.上皮細(xì)胞→上皮組織→肺→呼吸系統(tǒng)→人

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省茂名市高一下學(xué)期期末考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在探索遺傳本質(zhì)的過程中,科學(xué)發(fā)現(xiàn)與研究方法相一致的是( )

孟德爾

——豌豆雜交實(shí)驗(yàn)

薩頓

——研究蝗蟲的減數(shù)分裂

摩爾根

——果蠅雜交實(shí)驗(yàn)

A

假說—演繹法

假說—演繹法

類比推理法

B

假說—演繹法

類比推理法

類比推理法

C

假說—演繹法

類比推理法

假說—演繹法

D

類比推理法

假說—演繹法

類比推理法

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江臺(tái)州路橋中學(xué)高一必修二模擬生物卷(解析版) 題型:綜合題

材料用具:顯微注射器、禽流感病毒的核酸提取物、活雞胚、DNA酶、RNA酶等。(說明:活雞胚的培養(yǎng)方法不做要求。)

(1)實(shí)驗(yàn)思路:

(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:

(3)從注射的物質(zhì)看,該實(shí)驗(yàn)所依據(jù)的生物學(xué)原理是:_______________。

從實(shí)驗(yàn)結(jié)果的檢測(cè)看,該實(shí)驗(yàn)所依據(jù)的生物學(xué)原理是:_______________。

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