14．下列敘述正確的是（　�。�
A．性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)
B．格里菲斯通過肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明了加熱殺死的S型細菌的DNA是轉(zhuǎn)化因子
C．每個DNA分子中堿基數(shù)、核糖數(shù)、磷酸數(shù)都相等
D．基因突變產(chǎn)生的新基因不一定傳遞給后代

分析 1、決定性別的基因位于性染色體上，但是性染色上的基因不都與性別決定有關(guān)．基因在染色體上，并隨著染色體傳遞．
2、肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗：R型細菌→小鼠→存活；S型細菌→小鼠→死亡；加熱殺死的S型細菌→小鼠→存活；加熱殺死的S型細菌+R型細菌→小鼠→死亡．

解答 解：A、決定性別的基因位于性染色體上，但是性染色上的基因不都與性別決定有關(guān)，如人類的紅綠色盲基因位于X染色體上，但其與性別決定無關(guān)，A錯誤；
B、格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗證明加熱殺死的S型菌中含有“轉(zhuǎn)化因子”，能夠使R型細菌轉(zhuǎn)變成S型細菌，B錯誤；
C、DNA分子的基本組成單位是脫氧核苷酸，且一分子脫氧核苷酸是由一分子脫氧核糖、一分子磷酸和一分子含氮堿基組成，因此每個DNA分子中堿基數(shù)=磷酸數(shù)=脫氧核糖數(shù)，C錯誤；
D、基因突變?nèi)绻l(fā)生在體細胞中，則一般不遺傳給后代，如果發(fā)生在生殖細胞中，則可以遺傳給后代，D正確．
故選：D．

點評 本題考查肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗、DNA的組成、基因突變、基因與形狀的關(guān)系，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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4．細胞分裂是生物體一項重要的生命活動．如圖①表示一個正在分裂的雌性動物細胞，結(jié)合圖②分析，下列敘述不正確的是（　�。�
A．圖①處于圖②中的BC段
B．此細胞產(chǎn)生基因型為AB的卵細胞的概率是0
C．圖①下一個時期的細胞內(nèi)有4個染色體組
D．圖②中C→D形成的原因與細胞膜的流動性有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．等位基因最可能位于（　�。�
A．四分體中的兩條染色體上B．兩條姐妹染色單體上
C．DNA分子中兩條單鏈上D．非同源染色體上

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．狼體內(nèi)有b種蛋白質(zhì)，兔體內(nèi)有a種蛋白質(zhì)，狼捕食兔子后，狼體內(nèi)的一個細胞中蛋白質(zhì)種類最可能有（　　）
A．大于b種B．a+b種C．小于b種D．b種

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，以下說法正確的是（　�。�
A．細胞和病毒是生命系統(tǒng)的最小結(jié)構(gòu)層次
B．動物和植物的結(jié)構(gòu)層次是完全相同的
C．一個大腸桿菌是細胞層次，也是個體層次
D．培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落屬于群落層次

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．實驗中需要將蛙的產(chǎn)卵期提前，實驗人向雌蛙體內(nèi)注射了蛙的垂體研磨液，這是由于研磨液中含有（　　）
A．生長激素B．促性腺激素C．促甲狀腺激素D．雌性激素

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列現(xiàn)象中屬于滲透作用的是（　�。�
A．水分子通過細胞壁B．葡萄糖分子通過細胞膜
C．K+通過原生質(zhì)層D．水分子通過原生質(zhì)層

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于細胞學說建立過程的說法，不正確的是（　　）
A．胡克在顯微鏡下看到的小室是真正的細胞
B．施萊登最先提出植物都是由細胞組成的
C．施旺最先提出動物都是由細胞組成
D．菲爾肖提出所有的細胞都必定來自已存在的活細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

1．下列不是組成生物體蛋白質(zhì)氨基酸的是（　　）
A．B．C．D．

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