【題目】主動(dòng)運(yùn)輸和協(xié)助擴(kuò)散是兩種重要的物質(zhì)運(yùn)輸方式,以下相關(guān)說法正確的是( )
A. 水進(jìn)入細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸
B. 都需要載體蛋白
C. 都能將物質(zhì)由低濃度一側(cè)運(yùn)向高濃度一側(cè)
D. 都需要能量
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】與有絲分裂相比,減數(shù)分裂過程中染色體行為最顯著的區(qū)別是( )
A.染色體移向細(xì)胞兩極
B.同源染色體聯(lián)會(huì)
C.有紡錘絲牽引
D.著絲點(diǎn)分裂
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【題目】如圖所示細(xì)胞均來自同一生物體,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.細(xì)胞⑤中的染色體數(shù)是①或②的四倍
B.細(xì)胞②可通過④→⑤→④→③→②的過程來形成
C.圖①和圖②不可能來自于同一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞
D.圖③④⑤⑥中都具有來自父方或母方的染色體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某生物體細(xì)胞分裂模式圖,據(jù)圖回答.
(1)圖乙中含有的染色體數(shù)是條.
(2)圖乙為細(xì)胞有絲分裂的期圖象.該時(shí)期的主要特征是 .
(3)圖乙對(duì)應(yīng)于圖甲中的段,圖乙中與②遺傳信息完全相同的是 .
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【題目】南瓜所結(jié)果實(shí)中白色(A)對(duì)黃色(a)為顯性,盤狀(B)對(duì)球狀(b)為顯性,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。若讓基因型為AaBb的白色盤狀南瓜與“某南瓜”雜交,子代 表現(xiàn)型及其比例如圖所示,則“某南瓜”的基因型為( )
A. AaBb B. Aabb C. aaBb D. aabb
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【題目】圖中a、b、c表示生物學(xué)有關(guān)內(nèi)容,其中不符合圖示關(guān)系的是:
A. 若表示真核生物有氧呼吸場所,則a為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),b、c為線粒體的基質(zhì)和內(nèi)膜
B. 若表示興奮在突觸的傳遞,則a為突觸前膜,b為突觸間隙,c為突觸后膜
C. 若表示基因表達(dá)過程,則a為DNA,b為mRNA,c為蛋白質(zhì)
D. 若表示抗體分泌的過程,則a為核糖體,b為高爾基體,c為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
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【題目】溫帶草原是發(fā)展畜牧業(yè)的基礎(chǔ)。請(qǐng)回答相關(guān)問題:
(1)草原群落中物種數(shù)目的多少稱為物種_______________。研究某區(qū)域草地土壤中小動(dòng)物數(shù)目多少常用________________的方法進(jìn)行采集和調(diào)查。
(2)草原不同地段往往分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有差別,這種結(jié)構(gòu)特征被稱為群落的____________________。
(3)某片草原在草原與森林過渡帶,近百年來逐漸有了森林群落特征。在這個(gè)過程中,群落利用_________________________的能力顯著提高了。
(4)草原上獅子與羚羊可根據(jù)對(duì)方的氣味進(jìn)行獵捕和躲避獵捕,說明信息傳遞______________________________________________。當(dāng)草原遭受蝗蟲的采食后,草原植被就會(huì)增強(qiáng)其再生能力,盡可能減緩種群數(shù)量的下降,這種能力叫做草原生態(tài)系統(tǒng)的________________________。
(5)某研究機(jī)構(gòu)對(duì)我國北方草原上的一種主要害鼠——布氏田鼠進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查樣方總面積為4 hm2(1 hm2=10 000 m2),隨機(jī)布設(shè)100個(gè)鼠籠,放置1夜后,統(tǒng)計(jì)所捕獲的鼠數(shù)量、性別等,進(jìn)行標(biāo)記后放歸;3日后進(jìn)行重捕與調(diào)查。所得到的調(diào)查數(shù)據(jù)見下表。
假定重捕取樣中標(biāo)記比例與樣方總數(shù)中標(biāo)記比例相等。該草地布氏田鼠的平均種群密度為______只/hm2。事實(shí)上田鼠在被捕捉過一次后更難捕捉,上述計(jì)算所得的平均種群密度與實(shí)際種群密度相比可能會(huì)偏_______。
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