將一玉米幼苗固定在支架上,支架固定在溫、濕度適宜且底部有一透光孔的暗室內(nèi),從如圖所示狀態(tài)開始,光源隨暗室同步緩慢勻速旋轉(zhuǎn),幾天后停止于起始位置,此時(shí),幼苗的生成情況是
A. 根水平生長(zhǎng),莖向上彎曲 B. 根水平生長(zhǎng),莖向下彎曲
C. 根向下彎曲,莖向上彎曲 D. 根向下彎曲,莖向下彎曲
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山西省大同市高一上期中考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是藍(lán)藻和細(xì)菌的結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問題。
(1)藍(lán)藻和細(xì)菌屬于______生物,構(gòu)成它們的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是沒有_______。
(2)細(xì)菌細(xì)胞中的④是________(物質(zhì)),位于________區(qū)域,該物質(zhì)在真核細(xì)胞中主要存在于_______中。
(3)提取細(xì)胞膜時(shí)通常選用 細(xì)胞,原因是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省高二選修上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于體液與內(nèi)環(huán)境的說法不正確的是 ( )
A.體液的成分主要是水,不含蛋白質(zhì)
B.內(nèi)環(huán)境包括血液、組織液和淋巴三部分
C.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)不是體液的一部分
D.內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是恒定不變的
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省高二選修上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒(RNA病毒)的部分過程示意圖。結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析下列推測(cè)最準(zhǔn)確的是
A.細(xì)胞甲為B細(xì)胞,其與細(xì)胞乙、丙都能接受抗原刺激
B.有細(xì)胞丙參與的免疫過程一定屬于人體的特異性免疫
C.與細(xì)胞乙相比,細(xì)胞丙的高爾基體和溶酶體都更發(fā)達(dá)
D.細(xì)胞丙消化抗原-抗體得到的部分產(chǎn)物可被細(xì)胞核利用
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省高二選修上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
免疫是機(jī)體的一種重要的保護(hù)性功能。下列不屬于免疫過程的是
A.花粉引起體內(nèi)毛細(xì)血管擴(kuò)張
B.移植的器官被排斥
C.抗SARS病毒的抗體清除SARS病毒
D.青霉素消滅肺炎雙球菌
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省高二選修上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
從生態(tài)學(xué)的角度看,生活在同一個(gè)蜂巢中的所有蜜蜂是一個(gè)
A.家系 B.生態(tài)系統(tǒng) C.生物群落 D.種群
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省高二必修上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在制備蛇毒抗毒素血清(抗體)時(shí),需將滅毒的蛇毒液注入家兔體內(nèi)引起免疫反應(yīng),參與這一免疫反應(yīng)的細(xì)胞有
A.吞噬細(xì)胞、效應(yīng)B細(xì)胞、T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞
B.吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞
C.吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、漿細(xì)胞
D.吞噬細(xì)胞、記憶細(xì)胞、T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省高二必修上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
決定反射時(shí)間長(zhǎng)短的主要因素是
A.刺激強(qiáng)度的大小 B.感受器的興奮性
C.中樞突觸的數(shù)目的多少 D.效應(yīng)器的興奮性
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省石家莊市高二上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲乙丙丁分別表示四個(gè)神經(jīng)元,a、b是電流表。在四個(gè)神經(jīng)元的任意一點(diǎn)給予一定強(qiáng)度的刺激,一定能使兩電流表都發(fā)生偏轉(zhuǎn)的神經(jīng)元是
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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