分析 家蠶的繭的顏色受2對(duì)等位基因控制,且2對(duì)等位基因分別位于2對(duì)同源染色體上,遵循基因的自由組合定律.其中白色繭家蠶的基因型為A_B_、aaB_、aabb,黃色繭家蠶的基因型為A_bb.
解答 解:(1)①由題意可知,兩對(duì)基因遺傳時(shí)遵循基因的自由組合定律,當(dāng)基因B存在時(shí)會(huì)抑制黃色基因A的作用,因此判斷出結(jié)黃色繭蠶的基因型只能為AAbb或Aabb.
②AaBb的兩個(gè)個(gè)體交配,子代的基因型及比例是A_B_:aaB_:A_bb:aabb=9:3:3:1,由題意可知,當(dāng)基因B存在時(shí)會(huì)抑制黃色基因A的作用,從而使蠶繭變?yōu)榘咨,所以子代除了Aabb($\frac{2}{16}$)和AAbb($\frac{1}{16}$)是結(jié)黃色繭的蠶外,其他全部結(jié)白色繭,所占比例為$\frac{13}{16}$.
③后代出現(xiàn)結(jié)白色繭蠶:結(jié)黃色繭蠶=3:1的親本雜交組合有三種,分別是:AABb×AaBb、AABb×aaBb、AaBb×aabb.
(2)由于d是隱性致死基因,ZdW的受精卵致死,雌性中沒(méi)有基因型ZdW的個(gè)體;ZdZd的受精卵致死,雄性中沒(méi)有基因型ZdZd的個(gè)體,因此只有ZDW×ZDZD、ZDW×ZDZd兩種雜交組合,后代都會(huì)出現(xiàn)基因型為ZDW的雌性個(gè)體.
故答案為:
(1)①基因自由組合定律 AAbb或Aabb
②$\frac{13}{16}$ ③AABb×aaBb、AaBb×aabb
(2)不能 因?yàn)榇菩Q只有ZDW基因型,雄蠶有ZDZD、ZDZd基因型,所以不能
點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是基因自由組合定律、ZW性別決定和伴性遺傳,根據(jù)題干給出的信息對(duì)遺傳規(guī)律進(jìn)行分析是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆甘肅省天水市高三第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
取某種植物生長(zhǎng)狀態(tài)一致的新鮮時(shí)片,用打孔器打出若干圓片,平均分成四組,各置于相同的密閉裝置內(nèi),在其他條件相同且適宜的情況下,分別置于四種不同溫度下(t1<t2<t3<t4)。測(cè)得光照相同時(shí)間后各裝置內(nèi)O2的增加值及黑暗條件下各裝置內(nèi)O2的消耗值,結(jié)果如下表。經(jīng)分析可知,下列敘述不正確的是( )
A.在實(shí)驗(yàn)的4種溫度下,呼吸作用強(qiáng)度隨著溫度的升高而升高
B.在實(shí)驗(yàn)的四種溫度下,植物在t3溫度時(shí)經(jīng)光合作用制造有機(jī)物的量最多
C.光照相同時(shí)間后,t4溫度下裝置內(nèi)O2的增加量與細(xì)胞呼吸消耗的O2量相等
D.在實(shí)驗(yàn)的四種溫度下,若均給予24小時(shí)光照,植物有機(jī)物的積累量均大于0
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆甘肅省天水市高三第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某實(shí)驗(yàn)室利用酵母菌發(fā)酵葡萄糖生產(chǎn)酒精。甲發(fā)酵罐中保留一定量的氧氣,乙發(fā)酵罐中沒(méi)有氧氣,其余條件相同且適宜。定期測(cè)得的數(shù)據(jù)如圖所示。下列說(shuō)法中正確的是( )
A.在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)甲、乙兩發(fā)酵罐中產(chǎn)生的二氧化碳量之比為6∶5
B.甲、乙兩發(fā)酵罐消耗的葡萄糖量之比為4∶3
C.甲發(fā)酵罐實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明有氧氣存在酵母菌無(wú)法進(jìn)行無(wú)氧呼吸
D.該實(shí)驗(yàn)證明向葡萄糖溶液中通入大量的氧氣可以提高酒精的產(chǎn)量
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆甘肅省天水市高三第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有種細(xì)菌會(huì)在人類(lèi)的細(xì)胞之間快速轉(zhuǎn)移,使人患腦膜炎。其原因是該菌的一種名為InIC的蛋白可通過(guò)阻礙人類(lèi)細(xì)胞中的Tuba蛋白的活性,使細(xì)胞膜更易變形而有利于細(xì)菌的轉(zhuǎn)移。下列敘述正確的是( )
A.Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工
B.該菌使人類(lèi)細(xì)胞發(fā)生變形,說(shuō)明細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性
C.該菌在人類(lèi)的細(xì)胞之間快速轉(zhuǎn)移依賴于細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性
D.該菌以被動(dòng)運(yùn)輸?shù)男问竭M(jìn)入人類(lèi)細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 迅速產(chǎn)生局部電流 | B. | 對(duì)Na+和Ca2+通透性增加 | ||
C. | 對(duì)乙酰膽堿通透性增加 | D. | 對(duì)Cl-、K+通透性增加 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 向光側(cè)分布得多 | B. | 在莖中分布均勻 | C. | 背光側(cè)分布得多 | D. | 在莖的頂端產(chǎn)生 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③④⑤⑦ | B. | ②③④⑤⑨ | C. | ①③⑦⑧⑨ | D. | ③④⑤⑨⑩ |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016廣東揭陽(yáng)第三中學(xué)高一上學(xué)期第一次階段考試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞,對(duì)此理解不正確的是:( )
A.沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能繁殖
B.單細(xì)胞生物體具有生命活動(dòng)的基本特征---新陳代謝、應(yīng)激性、繁殖等
C.多細(xì)胞生物體的生命活動(dòng)由不同分化程度的細(xì)胞密切合作完成。
D.一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
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