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科目:高中生物 來源:2006-2007姜堰市外國語學校高二生物周練五 題型:013
運用生態(tài)系統(tǒng)能量流動規(guī)律分析下列四項中,能量不利于流向對人類最有益部分的是
A.在森林中,使能量多儲存在木材里
B.在草原牧場,使能量多流向牛和羊
C.能量流經初級消費者→次級消費者→三級消費者(人的食物)
D.在養(yǎng)魚池,讓有機肥料以腐屑形式被魚類或餌料動物直接攝食
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科目:高中生物 來源:黑龍江省哈九中2010-2011學年高二上學期期末考試生物試題 題型:013
運用生態(tài)系統(tǒng)能量流動規(guī)律分析下列四項中,對于人來說,能量利用率較低的是
在森林中,使能量多儲存在木材里
在草原牧場,使能量多流向牛和羊
能量流經初級消費者→次級消費者→三級消費者(人的食物)
在養(yǎng)魚池,讓有機肥料以腐屑形式被魚類或餌料動物直接攝食
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科目:高中生物 來源:2013屆內蒙古呼倫貝爾市高二上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題
運用生態(tài)系統(tǒng)能量流動規(guī)律分析下列四項中,能量不利于流向對人類最有益的部分的是
A.在森林中,使能量多儲存在木材里
B.在草原牧場,使能量多流向牛和羊
C.能量流經初級消費者→次級消費者→三級消費者(人的食物)
D.在養(yǎng)魚池,讓有機肥料以腐屑形式被魚類或餌料動物直接攝食
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來源: 題型:
運用生態(tài)系統(tǒng)能量流動規(guī)律分析下列四項中,能量不利于流向對人類最有益的部分的是( )
A.在森林中,使能量多儲存在木材里
B.在草原牧場,使能量多流向牛和羊
C.能量流經初級消費者→次級消費者→三級消費者(人的食物)
D.在養(yǎng)魚池,讓有機肥料以腐屑形式被魚類或餌料動物直接攝食
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