【題目】觀察藍藻和酵母菌的結(jié)構(gòu),如圖所示,回答下列問題。
(1)從細胞結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度上分析,組成藍藻和酵母菌的細胞分別是________細胞和________細胞,兩者相比,后者最突出的結(jié)構(gòu)特點是具有[___]________。
(2)圖中藍藻細胞內(nèi)含有藻藍素、________等色素,所以它是能進行______作用的自養(yǎng)生物,而酵母菌則營______生活。
(3)試述這兩類生物細胞的統(tǒng)一性:___________________。
【答案】 原核 真核 2 細胞核 葉綠素 光合 腐生 原核細胞和真核細胞具有相似的細胞膜、細胞質(zhì),原核細胞的擬核內(nèi)有一個環(huán)狀的DNA分子,而真核細胞染色體的主要成分也含DNA,DNA與生物的遺傳和代謝關(guān)系十分密切
【解析】分析題圖:藍藻細胞中1是核區(qū),2是環(huán)狀DNA,3是細胞膜,4是細胞壁;酵母菌細胞中1細胞壁,2細胞核,3細胞質(zhì)。前者是原核細胞,后者是真核細胞,二者最主要的區(qū)別就是原核細胞沒有核膜包被的典型的細胞核;它們的共同點是均具有細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體和遺傳物質(zhì)DNA。
(1)從細胞結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度上分析,組成藍藻和酵母菌的細胞分別是原核細胞和真核細胞,兩者相比,酵母菌最突出的結(jié)構(gòu)特點是具有細胞核,而藍藻則只有擬核。
(2)圖中藍藻細胞內(nèi)含有葉綠素、藻藍素等色素,所以它是能進行光合作用的自養(yǎng)生物,而酵母菌的營養(yǎng)方式則是異養(yǎng),營腐生生活。
(3)原核細胞和真核細胞這兩類生物細胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)型在:都具有相似的細胞膜、細胞質(zhì),原核細胞的擬核內(nèi)有一個環(huán)狀的DNA分子,而真核細胞染色體的主要成分也含DNA,DNA與生物的遺傳和代謝關(guān)系十分密切。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】水稻的非糯性(W)對糯性(w)是一對相對性狀。含W的花粉遇碘變藍,含w的花粉遇碘不變藍,把WW和ww雜交得到的F1種子播下去,長大開花后取出一個成熟的花藥,取其中的全部花粉,滴一滴碘液,在顯微鏡下觀察,可見花粉
A.全部變藍 B.全不變藍 C.1/2變藍 D.3/4變藍
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列據(jù)圖所作的推測,錯誤的是
A. 基因組成如甲圖所示的兩個親本雜交產(chǎn)生AaBB后代的概率為1/8
B. 如果乙圖表示細胞中主要元素占細胞鮮重的含量,則②表示氧元素
C. 丙圖表示某家庭單基因遺傳病的遺傳系圖,如5號(女兒)患病,那么3、4號異卵雙生兄弟基因型相同的概率為4/9
D. 從丁圖DNA復(fù)制可看出DNA復(fù)制是半保留復(fù)制
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】測量與記錄蛙坐骨神經(jīng)受刺激后的電位變化過程如圖①→⑤所示,其中②、④的指針偏轉(zhuǎn)到最大。
下列敘述正確的是( )
A. 對神經(jīng)施加刺激,刺激點位于圖①甲電極的左側(cè)
B. 圖②中甲電極處的膜發(fā)生去極化,乙電極處膜的Na+內(nèi)流屬于被動轉(zhuǎn)運
C. 圖④中甲電極處的膜發(fā)生去極化,乙電極處的膜處于極化狀態(tài)
D. 處于圖⑤狀態(tài)時,膜發(fā)生的K+內(nèi)流是順濃度梯度進行的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】胰島素可以改善腦神經(jīng)元的生理功能,其調(diào)節(jié)機理如圖所示。據(jù)圖回答:
(1)胰島素受體(InR)的激活 ,可以促進神經(jīng)元軸突 末梢釋放_____,作用于 突觸后 膜上的 (填結(jié)構(gòu)),改善突觸后神經(jīng)元的形態(tài)與功能。
(2)胰島素可以抑制神經(jīng)元死亡,其原因是胰島素激活 InR 后,可以_____。
(3)某些糖尿病人胰島功能正常,但體內(nèi)胰島素對 InR 的激活能力下降,導致 InR 對 GLUT 轉(zhuǎn)運葡萄糖的直接促進作用減弱,同時對炎癥因子的抑制作用降低,從而________(“加強”或“減 弱”)了炎癥因子對 GLUT 的抑制能力。最終,神經(jīng)元攝取葡萄糖的速率 ________________________ 。與正常人 相比,此類病人體內(nèi)胰島素含量__________________________ 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為細菌和酵母菌細胞的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題。
(1)圖中[2]叫_______,其本質(zhì)是_______。
(2)細菌和酵母菌最主要的差別是:后者_______________________。
(3)細菌和酵母菌都含有的結(jié)構(gòu)包括:細菌中的[1]與酵母菌中的[ __],細菌中的[3]與酵母菌中的[ __ ],細菌中的[4]與酵母菌中的[ __ ]。
(4)細菌和酵母菌在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上的差異性說明細胞具有_______性,細菌和酵母菌在結(jié)構(gòu)上的相似性說明細胞具有_____性。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將葡萄糖放入酵母菌細胞的下列三種溶液中,能產(chǎn)生CO2的溶液可能是( ) ①細胞破碎液 ②細胞質(zhì)基質(zhì) ③線粒體基質(zhì).
A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列對膝反射過程的分析,正確的是( )
A. 效應(yīng)器肌梭受到叩擊后使感覺神經(jīng)元的神經(jīng)末梢產(chǎn)生動作電位
B. 含有傳入神經(jīng)元和傳出神經(jīng)元的二元反射弧可引起伸肌舒張
C. 動作電位沿運動神經(jīng)元傳到屈肌后使之收縮從而完成膝反射
D. 位于脊髓中的抑制性中間神經(jīng)元能接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖A—E表示光合作用和呼吸作用的有關(guān)生理過程。請據(jù)圖回答:
(1)A過程中發(fā)生的能量變化是____________,該過程是在葉綠體的____________上進行的,它為B提供____________。
(2)D過程反應(yīng)物除丙酮酸外,還需____________(物質(zhì))參與,該過程是在____________中進行的。
(3)A—E生理過程中,可產(chǎn)生ATP的有____________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com