如圖是世界人口數(shù)量從公元紀年開始到2000年的變化曲線。在ab段世界人口的年齡組成特點是下圖中的(橫坐標是年齡,縱坐標是人口數(shù))( )
科目:高中生物 來源:2014-2015學年山西省忻州市高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分) 如圖為某同學測得的玉米在不同光照強度下,每小時O2產(chǎn)生量和CO2釋放量。圖乙表示光照強度逐漸增強,測得的該玉米的CO2釋放量和CO2吸收量,圖乙中S1、S2分別表示OAB及BCX的面積,請回答下列問題:
(1)在該實驗條件下,圖甲中玉米光合作用與呼吸作用速率相同時,光照強度是________。
(2)圖甲中,光照強度為d時,單位時間內(nèi)細胞從周圍吸收________個單位的CO2。
(3)圖乙中A點對應的CO2釋放量為________。
(4) OB段,玉米固定的CO2為________( 用S1、S2、S3表示 )。
(5) OX段,玉米共吸收的CO2為________( 用S1、S2、S3表示 )。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年福建省四地六校高二下學期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(5分,每空1分)人外周血單核細胞能合成白介素2(IL-2)。該蛋白可增強機體免疫功能,但在體內(nèi)易被降解。研究人員將IL-2基因與人血清白蛋白(HSA)基因拼接成一個融合基因,并在酵母菌中表達,獲得具有IL-2生理功能、且不易降解的IL-2-HSA融合蛋白。其技術流程如圖。請回答:
(1)圖中②表示________過程。
(2)表達載體1中的位點________,應為限制酶BglⅡ的識別位點,才能成功構建表達載體2。
(3)表達載體2導入酵母菌后,融合基因轉錄出的mRNA中,與IL-2蛋白對應的堿基序列不能含有________(起始、終止)密碼子,才能成功表達出IL-2-HSA融合蛋白。
(4)應用________雜交技術可檢測酵母菌是否轉錄出IL-2-HAS的________。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年福建省四地六校高二下學期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示A、B兩個特殊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔。有關解釋正確的是( )
①一個吃玉米的人所獲得的能量一定比一個吃牛肉的人獲得的能量多
②能量沿食物鏈單向流動,傳遞效率隨營養(yǎng)級的升高而逐級遞減
③若A和B中玉米的數(shù)量相同且能量傳遞效率都為10%,當A能養(yǎng)活10 000人時,則B最多能養(yǎng)活1 000人
④若土壤含相同濃度的難降解污染物,則A中的人類比 B中的人類體內(nèi)污染物濃度低
A.①③ B.①②③ C.①②③④ D.③④
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年福建省四地六校高二下學期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關生態(tài)系統(tǒng)結構的敘述,正確的是( )
A.每種生物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處在一個營養(yǎng)級上
B.動物都屬于消費者,其中食草動物處于第二營養(yǎng)級
C.自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分
D.細菌都屬于分解者,其呼吸作用類型有有氧呼吸和無氧呼吸兩類
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年福建省四地六校高二下學期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在一個陰濕的山洼草叢中,有一堆長滿苔蘚的腐木,其中聚集著螞蟻、蜘蛛、蚯蚓、老鼠等動物.這所有的生物共同構成一個 ( )
A.生態(tài)系統(tǒng) B.生物群落 C.種群 D.食物網(wǎng)
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年四川省自貢市普高高三第一次診斷性考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)圖1表示某綠色植物葉肉細胞中進行的兩個相關生理過程,①~⑦表示物質(zhì),甲、乙表示細胞器;圖2表示在不同溫度下,測定該植物葉片lcm2重量(mg)變化情況(均考慮為有機物的重量變化)的操作流程及結果,據(jù)圖分析回答問題:
(1)從圖1分析,甲、乙兩種細胞器分別是 。在光合作用過程中,光反應為暗反應提供的物質(zhì)是 (用圖中數(shù)字表示)。
(2)在圖1中,若物質(zhì)⑦為02,則其在細胞器甲中的產(chǎn)生部位是 ,在細胞器乙中被利用的場所是 ;
(3)從圖2分析,該植物在 ℃時呼吸作用最強,15℃時實際光合速率為 (mg/ cm2.h)
(4)分析圖2可知,該植物在14℃條件下,若經(jīng)過12小時光照和12小時黑暗,一晝夜可積累有機物 mg。能使有機物積累量增加的措施是 。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省東臺市高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關生物多樣性和進化的敘述中,不正確的是( )。
A.細菌在接觸青霉素后會產(chǎn)生抗藥性的突變個體,青霉素的選擇作用使其生存
B.蜂鳥細長的喙與倒掛金鐘的筒狀花萼是它們長期協(xié)同進化形成的相互適應特征
C.異地新物種的形成通常要經(jīng)過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個基本環(huán)節(jié)
D.自然選擇能定向改變種群的基因頻率,決定了生物進化的方向
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江富陽二中高二上學期第三次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
狗毛褐色由B基因控制,黑色由b基因控制,I和i是位于另一對同源染色體上的一對等位基因,I是抑制基因,當I存在時,B、b均不表現(xiàn)顏色而產(chǎn)生白色,F(xiàn)有黑色狗(bbii)和白色狗(BBII)雜交,產(chǎn)生的F2中雜合褐色∶黑色為
A.1∶3 B.2∶1 C.1∶2 D.3∶1
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