單純的磷脂分子在水中可形成雙層脂分子的球形脂質(zhì)體（如圖），它載入藥物后可將藥物送入靶細(xì)胞內(nèi)，下列關(guān)于脂質(zhì)體的敘述正確的是（ ）

A. 在a處嵌入脂溶性藥物，利用它的流動(dòng)性將藥物送入細(xì)胞

B. 在b處嵌入脂溶性藥物，利用它的選擇透過性將藥物送入細(xì)胞

C. 在a處嵌入水溶性藥物，利用它與細(xì)胞膜融合的特點(diǎn)將藥物送入細(xì)胞

D. 在b處嵌入水溶性藥物，利用它與細(xì)胞膜融合的特點(diǎn)將藥物送入細(xì)胞

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人類中有一種性別畸形，外貌男性，有的智力差，有的智力高于一般人。據(jù)說這種人常有反社會(huì)行為，富攻擊性，在犯人中的比例高于正常人群，但無定論。有生育能力，2n＝47，XYY。假定有一個(gè)XYY男人與一個(gè)正常女性結(jié)婚，下列判斷正確的是

A．該男性產(chǎn)生精子有X、Y和XY三種類型

B．所生育的后代中出現(xiàn)XYY孩子的幾率為1/2

C．所生育的后代中出現(xiàn)性染色體數(shù)目異常的幾率為1/2

D．所生育的后代智力都低于一般人

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科目：高中生物 來源：2017屆重慶市高三9月考生物B卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為一種溶質(zhì)分子跨膜運(yùn)輸?shù)氖疽鈭D。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．載體①逆濃度運(yùn)輸溶質(zhì)分子

B．載體②具有ATP酶活性

C．載體①和②轉(zhuǎn)運(yùn)方式不同

D．載體②轉(zhuǎn)運(yùn)溶質(zhì)分子的速率比自由擴(kuò)散快

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科目：高中生物 來源：2017屆重慶市高三9月考生物B卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物體內(nèi)水分的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．水是構(gòu)成葉肉細(xì)胞的重要化合物之一

B．植物體內(nèi)的水分參與營養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸

C．需氧呼吸時(shí)，生成物H2O中的氫只來自線粒體中丙酮酸的分解

D．H2O在光下分解，產(chǎn)生的NADPH將3-磷酸甘油酸還原成三碳糖

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科目：高中生物 來源：2017屆云南省臨滄市高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（1）在“流動(dòng)鑲嵌模型”中，構(gòu)成生物膜基本骨架的是 （填數(shù)字和文字），由于蛋白質(zhì)的分布使生物膜的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)出不對(duì)稱性．

（2）細(xì)胞識(shí)別與圖甲中的化學(xué)成分 （填數(shù)字）有關(guān)．同一生物的不同組織細(xì)胞的膜轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白不同，其根本原因是 ．

（3）用熒光抗體標(biāo)記的人﹣﹣鼠細(xì)胞融合的實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果如圖乙所示．此實(shí)驗(yàn)結(jié)果直接證明了細(xì)胞膜中的 ，由此能較好地解釋細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)．

（4）圖表示三種生物膜結(jié)構(gòu)及其發(fā)生的部分生理過程．請(qǐng)回答：

圖中的蛋白質(zhì)復(fù)合體都具有 和 的功能．

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科目：高中生物 來源：2017屆云南省臨滄市高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹稣_的是（ ）

A. 線粒體DNA上的基因所表達(dá)的酶與線粒體的功能有關(guān)，若線粒體DNA受損傷，對(duì)神經(jīng)細(xì)胞吸收K+沒有影響

B. 相對(duì)分子質(zhì)量比較小的物質(zhì)或離子都可以通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞

C. 胰島B細(xì)胞分泌胰島素時(shí)消耗能量，因此胰島素出入細(xì)胞屬于主動(dòng)運(yùn)輸

D. 對(duì)離體培養(yǎng)的小腸上皮細(xì)胞進(jìn)行紫外線處理，結(jié)果吸收甘氨酸的功能喪失，最可能的原因是細(xì)胞膜上的載體蛋白缺失或結(jié)構(gòu)發(fā)生變化

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科目：高中生物 來源：2017屆云南省臨滄市高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，與細(xì)胞膜功能無直接關(guān)系的是（ ）

A．為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境

B．完成細(xì)胞間信息傳遞需要①

C．選擇性的物質(zhì)運(yùn)輸并伴隨著能量消耗

D．細(xì)胞經(jīng)同化作用合成膜蛋白②的過程

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科目：高中生物 來源：2017屆云南省臨滄市高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

染色是生物實(shí)驗(yàn)常用的方法，下列關(guān)于染色的描述正確的是

A．觀察線粒體，把烘干處理的口腔上皮細(xì)胞放在健那綠染液中染色

B．觀察細(xì)胞中的脂肪，把蘇丹Ⅲ染液滴到載玻片的花生子葉薄片上

C．觀察植物細(xì)胞的有絲分裂，把解離后的根尖直接放到龍膽紫染液中染色

D．觀察DNA、RNA的分布，取口腔上皮細(xì)胞直接放入甲基綠、吡羅紅混合染液中染色

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科目：高中生物 來源：2017屆陜西省西安市高三上第一次檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物學(xué)實(shí)驗(yàn)需要使用某些試劑處理，某同學(xué)對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)做了如下歸納，其中正確的是（ ）

實(shí)驗(yàn)

內(nèi)容

試劑

處理目的

①

觀察花生子葉細(xì)胞的脂肪顆粒

體積分?jǐn)?shù)50％酒精溶液

脂肪酸顆粒相互分散，便于觀察

②

觀察人口腔上皮細(xì)胞中的DNA和RNA分布

質(zhì)量分?jǐn)?shù)8％鹽酸

改變細(xì)胞膜的通透性便于染色

③

觀察人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體

生理鹽水

維持細(xì)胞活性

④

探究酵母細(xì)胞呼吸方式

質(zhì)量分?jǐn)?shù)10％NaOH

堿性環(huán)境，便于酵母菌細(xì)胞呼吸

⑤

觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂

質(zhì)量分?jǐn)?shù)15％鹽酸、體積分?jǐn)?shù)95％酒精

洗去多余醋酸洋紅溶液，便于觀察

A．①③⑤ B．②④⑤ C．②③ D．③④

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