11．將一株生長(zhǎng)正常的某種植物置于密閉的玻璃容器內(nèi)，在適宜條件下光照培養(yǎng)．從照光開(kāi)始，凈光合速率隨著時(shí)間延長(zhǎng)逐漸下降直至為0，之后保持不變．在上述整段時(shí)間內(nèi)，玻璃容器內(nèi)CO2濃度表現(xiàn)出的變化趨勢(shì)是（　�。�
A．降低至一定水平時(shí)再升高B．持續(xù)保持相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)
C．降低至一定水平時(shí)保持不變D．持續(xù)降低直到濃度為零

分析 根據(jù)題意分析可知：生長(zhǎng)正常的綠色植物置于密閉的玻璃容器內(nèi)，適宜條件下光照培養(yǎng)，開(kāi)始植物光合作用大于細(xì)胞呼吸，但是容器內(nèi)CO2減少，直至光合作用強(qiáng)度等于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度．

解答 解：在適宜的光照條件下，密閉容器內(nèi)培養(yǎng)的植物會(huì)同時(shí)進(jìn)行光合作用和呼吸作用，并且光合作用較強(qiáng)．由于密閉容器內(nèi)的二氧化碳含量有限，隨著光合作用的持續(xù)進(jìn)行，二氧化碳逐漸被消耗，濃度降低，進(jìn)而光合作用強(qiáng)度跟著降低；當(dāng)二氧化碳濃度降低到一定水平時(shí)，植物的光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等，此時(shí)凈光合速率為0，則裝置內(nèi)的二氧化碳濃度就保持相對(duì)穩(wěn)定．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了影響光合作用的環(huán)境因素以及光合作用和呼吸作用之間的關(guān)系，意在考查考生的分析能力和理解能力，難度適中．考生要能夠從光合作用和呼吸作用之間強(qiáng)弱和氣體交換的角度進(jìn)行分析．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．關(guān)于水和無(wú)機(jī)鹽平衡及其調(diào)節(jié)的敘述不正確的是（　　）
A．人體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的平衡是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果
B．醛固酮的分泌量增大會(huì)促使腎小管和集合管對(duì)K+的吸收
C．人體Na+的主要來(lái)源是食物，幾乎全部由小腸吸收，主要排出途徑是腎臟
D．人在飲水不足時(shí)，常通過(guò)減少排尿量來(lái)維持內(nèi)環(huán)境中水的穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．觀察如圖，符合這種類別關(guān)系的是（　�。�
A．Ⅰ脫氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸B．Ⅰ核苷酸、ⅡDNA、Ⅲ核糖核苷酸
C．Ⅰ固醇、Ⅱ膽固醇、Ⅲ維生素DD．Ⅰ蛋白質(zhì)、Ⅱ載體、Ⅲ激素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．蘇云金芽孢桿菌的抗蟲(chóng)基因之所以能在棉花的葉肉細(xì)胞中準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)，主要是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．目的基因能在植物細(xì)胞核中進(jìn)行復(fù)制B．蘇云金芽孢桿菌的抗蟲(chóng)基因與棉花葉肉細(xì)胞中的基因結(jié)構(gòu)相同C．不同生物共用一套密碼子D．不同生物具有相同的一套遺傳信息

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．大約一萬(wàn)年前，某大峽谷中的松鼠被一條河流分隔成兩個(gè)種群，兩個(gè)種群的進(jìn)化過(guò)程如圖所示，相關(guān)說(shuō)法正確的是（　　）
A．種群甲和種群乙之間存在地理隔離，品系1和品系2之間存在生殖隔離
B．b過(guò)程①、②、③、④、⑤、⑥為進(jìn)化提供原材料，僅表明基因突變是不定向的
C．c過(guò)程的實(shí)質(zhì)就是定向改變種群的基因頻率，導(dǎo)致品系1和品系2種群基因庫(kù)出現(xiàn)了差異
D．物種1和物種2在條件適宜時(shí)，仍可進(jìn)行基因交流，進(jìn)一步豐富生物的多樣性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列依次為大門(mén)冬氨酸、丙氨酸和絲氨酸的結(jié)構(gòu)式．含有這二種氨基酸的一分子三肽中，氨基、羧基和肽鍵的個(gè)數(shù)依次是（　�。�
A．1、1、3B．3、3、2C．1、1、2D．1、2、2

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．由細(xì)胞膜的成分推知，構(gòu)成細(xì)胞膜所必需的化學(xué)元素有（　�。�
A．C、H、OB．C、H、O、PC．C、H、O、ND．C、H、O、N、P

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖甲是某動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙中曲線a、b分別代表物質(zhì)進(jìn)入該細(xì)胞的兩種方式．據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖甲細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心是④（填序號(hào)），含有核酸的細(xì)胞器有②⑥（填序號(hào)），構(gòu)成結(jié)構(gòu)①的基本支架是磷脂雙分子層．
（2）若圖甲為唾液腺細(xì)胞，將3H標(biāo)記的亮氨酸注入該細(xì)胞，在該細(xì)胞生物膜中3H出現(xiàn)的順序依次是⑤→③→①（用箭頭和序號(hào)表示）．
（3）圖乙中曲線a、b代表的物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式分別是：自由擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．科學(xué)家研制了一種新型抗癌化合物，為探究該物質(zhì)對(duì)癌細(xì)胞增殖的抑制效應(yīng)，科學(xué)家使用該物質(zhì)處理人離體的肝癌細(xì)胞，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示．下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．該實(shí)驗(yàn)只能用來(lái)探究新型抗癌化合物濃度與肝癌細(xì)胞增殖抑制率的關(guān)系
B．該實(shí)驗(yàn)不能得出該新型抗癌化合物抑制肝癌細(xì)胞增殖的最適宜濃度
C．用0.05g•L-1的該化合物處理肝癌細(xì)胞24h，處理的細(xì)胞中處于分裂間期的細(xì)胞數(shù)最多
D．預(yù)測(cè)用0.5g•L-1的該物質(zhì)處理肝癌細(xì)胞，抑制率達(dá)到100%所需處理時(shí)間可能超過(guò)72h

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案