【題目】下列敘述錯誤的是

A.HIV的遺傳物質(zhì)由核糖核苷酸構(gòu)成

B.細胞膜的功能越復(fù)雜，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多

C.細胞骨架由蛋白質(zhì)纖維組成，與細胞運動、分裂等密切相關(guān)

D.肺炎雙球菌的蛋白質(zhì)需要在其內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上加工

【答案】D

【解析】

1、HIV的遺傳物質(zhì)是RNA，由核糖核苷酸構(gòu)成。

2、細胞膜主要由磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成，其中蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量與細胞膜功能的復(fù)雜程度緊密相關(guān)。

3、細胞骨架由蛋白質(zhì)纖維組成，與細胞運動、分裂、分化以及物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞等生命活動密切相關(guān)。

4、肺炎雙球菌是原核生物，細胞內(nèi)除有核糖體外，沒有其他的細胞器，其蛋白質(zhì)的合成在核糖體上。

A、HIV的遺傳物質(zhì)是RNA，由4種核糖核苷酸構(gòu)成，A正確；

B、蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者，功能越復(fù)雜的細胞膜，其蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多，B正確；

C、細胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)，與細胞運動、分裂、分化以及物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞等生命活動密切相關(guān)，C正確；

D、肺炎雙球菌屬于原核生物，細胞內(nèi)沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，D錯誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】觀察細胞結(jié)構(gòu)時,下列說法正確的是

A. 低倍鏡下物像清晰,換高倍鏡后視野變暗,應(yīng)首先調(diào)節(jié)細準焦螺旋

B. 用光學(xué)顯微鏡觀察神經(jīng)細胞,可以觀察到核糖體,以及突觸小體等結(jié)構(gòu)

C. 視野中有異物,轉(zhuǎn)動物鏡發(fā)現(xiàn)異物不動,移動裝片也不動,則異物在目鏡上

D. 制作口腔上皮細胞裝片時為防止產(chǎn)生氣泡,首先在載玻片上滴加1～2滴清水,然后再蓋上蓋玻片

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細胞生命歷程的說法不正確的是（ ）

A.細胞凋亡受基因的控制，有利于個體的生長發(fā)育

B.細胞分化有利于提高生物體各種生理功能的效率

C.原癌基因和抑癌基因的正常表達不會導(dǎo)致細胞癌變

D.分裂間期的細胞物質(zhì)運輸效率有所提高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某XY型植物花色有紅花和白花兩種類型，葉型有寬葉和窄葉兩種類型，花色和葉型兩對相對性狀分別受基因A／a、B／b控制。某種群全為紅花寬葉，且雌雄植株數(shù)量相等，雌雄植株相互交配，子代結(jié)果如下表所示。請回答下列問題(不考慮X、Y同源區(qū)段)：

紅花寬葉

紅花窄葉

白花寬葉

白花窄葉

雌株

321

0

105

0

雄株

160

158

52

54

（1）該植株花色和葉型中顯性性狀分別是_____________________________。

（2）親代植株基因型分別是________________________________________________。

（3）子代紅花寬葉雌株有_______種基因型，欲判斷其基因型，可將其與________（填表現(xiàn)型）交配。若子代紅花寬葉雌雄株相互交配，后代紅花寬葉雄株出現(xiàn)的概率是_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于捕食食物鏈和食物網(wǎng)的敘述，正確的是(　　)

A. 某食物網(wǎng)中存在捕食和競爭關(guān)系，則該食物網(wǎng)中至少有2條食物鏈

B. 食物鏈中處于第一營養(yǎng)級是初級消費者

C. 食物網(wǎng)越簡單的生態(tài)系統(tǒng)，抵抗力外界干擾的能力就越強

D. 處于捕食食物鏈起點的不一定是生產(chǎn)者

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胚胎移植過程中，對選擇的供、受體母牛用激素進行同期發(fā)情處理的原因是(　 　)

A. 防止受體牛不愿意接受胚胎

B. 只有受體與供體的生理狀態(tài)相同，被移植的胚胎才能繼續(xù)正常發(fā)育

C. 有效地避免受體母畜對外來胚胎的免疫排斥反應(yīng)

D. 提高卵子和精子受精能力

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】離子通道是一種通道蛋白，受到適當刺激時通道會打開，離子順濃度梯度跨膜運輸。離子泵是一種載體蛋白，能利用水解ATP釋放的能量跨膜運輸離子。下列敘述不正確的是 (　 )

A. 離子通過離子泵進行的跨膜運輸屬于主動運輸

B. 溫度能夠影響離子泵，從而影響物質(zhì)跨膜運輸

C. 使離子通道打開的適當刺激有可能是神經(jīng)遞質(zhì)

D. 通道的打開和關(guān)閉與蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的變化無關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】英國醫(yī)生塞達尼·任格在對離體蛙心進行的實驗中發(fā)現(xiàn)，用不含鈣的生理鹽水灌注蛙心，收縮不能維持。用含有少量鈣和鉀的鈉鹽溶液灌注時，蛙心可持續(xù)跳動數(shù)小時。實驗說明鈣鹽

A.是細胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成部分

B.對維持生物體的生命活動有重要作用

C.對維持細胞的形態(tài)有重要的作用

D.為蛙心的持續(xù)跳動提供能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】農(nóng)作物秸稈中的纖維素阻礙了堆肥技術(shù)固體廢物領(lǐng)域的發(fā)展。為提高堆肥品質(zhì)，科研人員探究了溫度對纖維素分解菌分解能力的影響，實驗步驟如下：①纖維素分解菌的篩選、分離及純化→②纖維素分解菌菌株數(shù)量測定→③纖維素酶活力測定和降解濾紙能力的檢測。請回答下列問題：

（1）步驟①中，若用稀釋涂布平扳法接種，則必須將菌液進行一系列的____________。

（2）步驟②中，在條件適宜的環(huán)境下培養(yǎng)細菌10d后，用____________（填—種實驗用具）在顯微鏡下可計算細菌數(shù)量。此方法中的“條件”至少包括：適宜溫度、以____________作為唯一碳源的____________（填“固態(tài)”、“半固態(tài)”或“液態(tài)”）培養(yǎng)基等，可用臺盼藍染液鑒定視野中細菌是否死亡，原理是____________。

（3）步驟③中，酶活力可用培養(yǎng)基上菌落直徑及____________來表示。

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