下圖表示下列名詞的關(guān)系圖。其中1、2、3分別是( )

A.原核生物、念珠藻、細(xì)菌

B.細(xì)胞、病毒、原核細(xì)胞

C.蛋白質(zhì)、DNA、血紅蛋白

D.脫氧核糖核酸、核糖核酸、核酸

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆浙江溫州樂清樂成寄宿中學(xué)高三3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下所示為人類精子形成的過程:精原細(xì)胞→初級(jí)精母細(xì)胞減數(shù)第一次分裂次級(jí)精母細(xì)胞減數(shù)第二次分裂精細(xì)胞→精子。下列關(guān)于描述錯(cuò)誤的是

A.染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第二次分裂結(jié)束時(shí)

B.精細(xì)胞到精子的過程是精子形成中特有的變形過程

C.減數(shù)第一次分裂中聯(lián)會(huì)的同源染色體彼此分離非同源染色體自由組合

D.減數(shù)第二次分裂方式和有絲分裂相似

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科目:高中生物 來源:2015-2016河北唐山一中高一下寒假調(diào)研月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物構(gòu)成了化合物b,如圖所示,則敘述正確的是

A.若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

B.在禽流感病毒、幽門螺桿菌體內(nèi)b均為4種

C.若ATP斷裂兩個(gè)高能磷酸鍵,脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán),可形成b,則a為核糖

D.若a為脫氧核糖,則由b構(gòu)成的核酸完全水解,得到的化合物最多有8種

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科目:高中生物 來源:2016屆福建福州第一中學(xué)高三下校質(zhì)檢理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示流感病毒侵入人體后,免疫調(diào)節(jié)的某些階段。請(qǐng)回答:

(1)細(xì)胞a稱為 細(xì)胞,是由流感病毒作為 刺激相應(yīng)免疫細(xì)胞分化而成。

(2)圖中抗體由 合成分泌,該細(xì)胞可由B細(xì)胞在流感病毒及 共同作用下分化而成。

(3)據(jù)圖,參與清除流感病毒的免疫類型有 。

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科目:高中生物 來源:2016屆福建福州第一中學(xué)高三下校質(zhì)檢理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)或功能的分析,正確的是( )

A.膜中多糖水解產(chǎn)物能與斐林試劑生成磚紅色沉淀,說明膜中多糖的單體是葡萄糖

B.在生物體的不同細(xì)胞中,細(xì)胞膜功能的多種多樣,決定了細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的多種多樣

C.由于膜對(duì)Na+通過具有選擇性,所以在細(xì)胞膜上幫助Na+跨膜的蛋白質(zhì)只有一種

D.膜的選擇透過性既與其中磷脂分子和水的親疏性,以及蛋白質(zhì)的種類和結(jié)構(gòu)有關(guān)

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科目:高中生物 來源:2015-2016江西上饒鉛山橫峰中學(xué)高一下第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

世界第一匹克隆馬——“普羅梅泰亞”在意大利順利誕生!捌樟_梅泰亞”能合成與親代相似的脂肪酶,這主要與其親代體內(nèi)含有哪類物質(zhì)有關(guān)( )

A.脂質(zhì) B.蛋白質(zhì) C.糖類 D.核酸

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科目:高中生物 來源:2015-2016江西上饒鉛山橫峰中學(xué)高一下第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)圖的分析中,不正確的是( )

A.如果該圖為組成活細(xì)胞的化合物,則A中含有的元素為H、O

B.如果該圖表示的是組成活細(xì)胞的化合物,則A是蛋白質(zhì)

C.如果該圖表示的是組成活細(xì)胞中的元素,則A是氧元素

D.如果該圖表示的是活細(xì)胞中的元素,則其中Mo的含量很少

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.某研究小組將生長良好的盆栽小麥放在溫度適宜且恒定的密閉容器內(nèi),測(cè)定該容器內(nèi)氧氣量的變化結(jié)果如圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)CO2進(jìn)入葉肉細(xì)胞固定后被還原需要光反應(yīng)提供[H]和ATP.
(2)A點(diǎn)開始光照,短時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C3的量將減少;B點(diǎn)時(shí),盆栽小麥的光合作用速率等于(選填“大于”或“小于”或“等于”)呼吸作用速率.
(3)在0-5min內(nèi),該容器內(nèi)氧氣量減少的原因是呼吸作用消耗;在10-15min內(nèi),限制盆栽小麥光合作用速率的因素主要是C02濃度.
(4)在5-15min內(nèi),盆栽小麥光合作用的平均速率是6×lO-8mol/min (用氧氣產(chǎn)生量表示).

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科目:高中生物 來源:市2016屆山東煙臺(tái)高三3月高考診斷性測(cè)試(一模)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在西非肆虐的埃博拉病毒已嚴(yán)重威脅了人類的健康,下列關(guān)于埃博拉病毒進(jìn)入人體后會(huì)發(fā)生的情況的敘述正確的是

A. T細(xì)胞受病毒刺激后有特定mRNA的合成

B. 相應(yīng)的漿細(xì)胞通過與病毒結(jié)合能抑制其增殖

C. 該感病毒在人體內(nèi)環(huán)境中增殖

D. 康復(fù)者再次接觸該病毐時(shí),記憶細(xì)胞能快速增殖并產(chǎn)生抗體消滅病毒

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