19．將下列細(xì)胞放在質(zhì)量濃度為0.3g/mL蔗糖溶液中，能發(fā)生質(zhì)壁分離的是（　�。�
A．人的口腔上皮細(xì)胞B．人的成熟紅細(xì)胞
C．洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞D．洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞

分析 1、質(zhì)壁分離的原因分析：外因：外界溶液濃度＞細(xì)胞液濃度；內(nèi)因：原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜，細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層．
2、有大液泡（成熟）的活的植物細(xì)胞，才能發(fā)生質(zhì)壁分離；動(dòng)物細(xì)胞、無大液泡的或死的植物細(xì)胞不能發(fā)生質(zhì)壁分離．

解答 解：A、人的口腔上皮細(xì)胞屬于動(dòng)物細(xì)胞，能發(fā)生滲透作用，但不能發(fā)生質(zhì)壁分離，因?yàn)闆]有細(xì)胞壁，A錯(cuò)誤；
B、人的成熟紅細(xì)胞屬于動(dòng)物細(xì)胞，能發(fā)生滲透作用，但不能發(fā)生質(zhì)壁分離，因?yàn)闆]有細(xì)胞壁，B錯(cuò)誤；
C、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞屬于未成熟的植物細(xì)胞，沒有大的中央液泡，C錯(cuò)誤；
D、洋蔥表皮細(xì)胞屬于成熟的活的植物細(xì)胞，當(dāng)外界溶液濃度高時(shí)，細(xì)胞失水，發(fā)生質(zhì)壁分離，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查質(zhì)壁分離的實(shí)驗(yàn)材料選擇，意在考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力；解題的關(guān)鍵是理解質(zhì)壁分離中質(zhì)代表原生質(zhì)層，由液泡膜、細(xì)胞膜以及細(xì)胞質(zhì)組成；壁是指細(xì)胞壁，因此成熟的植物細(xì)胞才能發(fā)生質(zhì)壁分離．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆貴州省高三9月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

很多實(shí)驗(yàn)必須先制作裝片，然后在顯微鏡下觀察。下面的實(shí)驗(yàn)步驟錯(cuò)誤的是( )

A. 脂肪鑒定：切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察

B. 有絲分裂觀察：解離→染色→漂洗→制片→觀察

C. 質(zhì)壁分離觀察：撕取紫色洋蔥鱗片葉表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液→觀察

D. 葉綠體形態(tài)分布觀察：取黑藻小葉→制片→觀察

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．對(duì)綠色植物根尖細(xì)胞某細(xì)胞器的組成成分進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基組成如表，則該細(xì)胞器中完成的生理活動(dòng)是（　�。�
堿基ATCGU
總量10509012045
A．CO2+H2O→（CH2O）+O2
B．氨基酸+氨基酸$\stackrel{酶}{→}$多肽+水
C．C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量
D．C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

8．在一個(gè)隨機(jī)交配的果蠅群體中，4%的果蠅為黑身（b隱性基因決定），96%的果蠅為灰身（B顯性基因決定）．下列敘述中正確的是（　　）
A．該種群中，B基因的頻率是80%
B．基因型為 Bb個(gè)體的比例是16%
C．灰身果蠅中，純合子的比例是64%
D．判斷灰身果蠅基因型的最簡(jiǎn)方法是測(cè)交

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，部分肌肉細(xì)胞會(huì)進(jìn)行無氧呼吸，其產(chǎn)物是（　�。�
A．酒精B．乳酸C．CO2D．O2

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖是細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂過程不同時(shí)期的模式圖，其中表示減數(shù)分裂的是（　　）
A．①②B．③④C．①④D．②③

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科目：高中生物 來源：2016屆貴州省高三9月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

煙草、煙草花葉病毒和大腸桿菌三種生物中，核酸的基本單位種類和堿基種類分別是（ ）

A. 8和5；4和4；8和5

B. 8和8；5和8；4和4

C. 4和4；4和4；4和4

D. 8和5；4和4；4和4

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．某校生物研究性學(xué)習(xí)小組在對(duì)某森林生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行種群密度調(diào)查后，得到如下統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：
第一年第二年第五年第八年
甲種群449041206710
乙種群012032104500
請(qǐng)根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果回答下列問題：
（1）甲種群與乙種群之間存在著競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，可能是導(dǎo)致甲種群密度變化的重要因素．而影響甲種群密度變化的其他生物因素可能還有捕食、寄生、種內(nèi)斗爭(zhēng)等（至少兩種）．
（2）甲種群和乙種群作為生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者，為其他生物的生存提供所需的能量和有機(jī)物．
（3）從甲、乙兩個(gè)種群的演替過程，可以說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力．
（4）甲種群逐漸減少，甚至可能滅絕的情況，給該生態(tài)系統(tǒng)中其他生物可能造成的影響是以甲種群植物為食的其他生物也隨之減少，甚至滅絕，最終可能導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性下降．
（5）在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，人們拔草、殺蟲的意義是調(diào)整能量流動(dòng)方向，使能量盡可能多地流向?qū)θ祟愑幸娴姆较颍ㄕ?qǐng)從能量流動(dòng)方面進(jìn)行解釋）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于葉綠體中色素提取與分離實(shí)驗(yàn)的敘述中，正確的是（　�。�
A．未見色素帶，說明材料可能為黃花葉片
B．研磨葉片時(shí)，用體積分?jǐn)?shù)為70%的乙酸提取色素
C．提取液呈綠色是由于其含有較多的葉綠素a和葉綠素b
D．葉黃素處于濾紙最上方，是因?yàn)槠湓谔崛∫褐械娜芙舛茸罡?/td>

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同步練習(xí)冊(cè)答案