在利用動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)制備單克隆抗體時(shí),不需要考慮( )
A.選擇的小鼠必須是純種
B.用同種抗原多次注射小鼠
C.細(xì)胞融合時(shí)加入促融劑
D.篩選時(shí)采用單細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古東校區(qū)高二上期末考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,正確的是( )
A.負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)
B.自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)的生態(tài)系統(tǒng)其恢復(fù)力穩(wěn)定性往往就越高
C.不同的生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性基本相同
D.提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性,就是要禁止對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的干擾和利用
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽銅陵一中高二理上寒假學(xué)習(xí)檢測(cè)生物2卷(解析版) 題型:選擇題
已知水稻高稈(T)對(duì)矮稈(t)為顯性,抗。≧)對(duì)感病(r)為顯性,F(xiàn)將一株表現(xiàn)型為高稈、抗病的植株的花粉授給另一株表現(xiàn)型相同的植株,所得后代表現(xiàn)型是高稈:矮稈=3:1,抗病:感病=3:1。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果,判斷下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.以上后代群體的表現(xiàn)型有4種
B.以上后代群體的基因型有9種
C.以上兩株親本可以分別通過(guò)不同雜交組合獲得
D.以上兩株表現(xiàn)型相同的親本,基因型不相同
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽銅陵一中高二理上寒假學(xué)習(xí)檢測(cè)生物2卷(解析版) 題型:選擇題
在反應(yīng)體系中加入一定量的胃蛋白酶和一定量的反應(yīng)底物,進(jìn)行如下研究,下列相關(guān)曲線不合理的是( )
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽銅陵一中高二理上寒假學(xué)習(xí)檢測(cè)生物1卷(解析版) 題型:綜合題
(1)若分離葉綠體中的色素,所用的實(shí)驗(yàn)材料是_______。將色素分離的實(shí)驗(yàn)的原理是________________。
(2)觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原所用的最佳材料是________,該實(shí)驗(yàn)的自變量是_________________。
(3)若觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布狀況,常用的理想材料為________,該材料優(yōu)于其他部位的原因是________。
(4)若觀察有絲分裂,所用的理想材料為________,簡(jiǎn)要地寫出操作流程:____________。
(5)在“觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布狀況”和“觀察有絲分裂”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,都用到了鹽酸,它在兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中的作用分別是__________,___________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽銅陵一中高二理上寒假學(xué)習(xí)檢測(cè)生物1卷(解析版) 題型:選擇題
一對(duì)色盲夫婦,生育了一個(gè)XXY的色盲男孩,下列哪項(xiàng)不可能是致病來(lái)源( )
A.精子形成過(guò)程中,減數(shù)第一次分裂同源染色體未分離
B.精子形成過(guò)程中,減數(shù)第二次分裂相同染色體未分開
C.卵細(xì)胞形成過(guò)程中,減數(shù)第一次分裂同源染色體未分離
D.卵細(xì)胞形成過(guò)程中,減數(shù)第二次分裂相同染色體未分開
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽銅陵一中高二理上寒假學(xué)習(xí)檢測(cè)生物1卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是A、B兩個(gè)家庭的色盲遺傳系譜圖,A家庭的母親是色盲患者,這兩個(gè)家庭由于某種原因調(diào)換了一個(gè)孩子,請(qǐng)確定調(diào)換的兩個(gè)孩子是( )
A.1和3
B.2和6
C.2和5
D.2和4
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽銅陵一中高二理上寒假學(xué)習(xí)檢測(cè)生物1卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)大腦皮層功能的敘述不正確的是( )
A.大腦皮層是整個(gè)神經(jīng)系統(tǒng)中最高級(jí)的部位
B.位于脊髓的中樞一般受大腦皮層的控制
C.大腦皮層W區(qū)受損會(huì)引起運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)癥
D.人類的長(zhǎng)期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽師大附中高二上學(xué)期10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),對(duì)圖示分析正確的是
A.種群基因頻率的定向改變是形成新物種的前提
B.圖中B表示地理隔離,是新物種形成的必要條件
C.圖中A表示突變,為進(jìn)化提供原材料,是變異的根本來(lái)源
D.圖中C表示生殖隔離,指兩種生物不能雜交產(chǎn)生后代
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