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金魚草的純合紅花植株與白花植株雜交,F(xiàn)1在強光低溫條件下開紅花,在遮陽高溫條件下則開白花。這個實例說明


  1. A.
    基因型是性狀表現(xiàn)的內在因素
  2. B.
    表現(xiàn)型是基因型的表現(xiàn)形式
  3. C.
    基因型相同,表現(xiàn)型一定相同
  4. D.
    表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境相互作用的結果
D
試題解析:考查基因和性狀的關系。F1的個體間基因型相同,在不同條件下,表現(xiàn)型不同,說明表現(xiàn)型除了由基因型決定外,還受環(huán)境條件的影響。
考點:基因和性狀的關系
點評:試題中明顯提到同一后代在不同環(huán)境條件下的不同,較易想到是表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境相互作用的結果。容易題。
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2014屆河北省高二下學期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

金魚草的純合紅花植株與白花植株雜交,F(xiàn)1在強光低溫條件下開紅花,在遮陽高溫條件下則開白花。這個實例說明(   )

A.基因型是性狀表現(xiàn)的內在因素            B.表現(xiàn)型是基因型的表現(xiàn)形式

C.基因型相同,表現(xiàn)型一定相同             D.表現(xiàn)型是基因與環(huán)境共同作用的結果

 

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科目:高中生物 來源:2012年人教版高中生物必修2 4.2基因對性狀的控制練習卷(解析版) 題型:選擇題

金魚草的純合紅花植株與白花植株雜交,F(xiàn)1在強光低溫條件下開紅花,在遮陽高溫條件下則開白花。這個實例說明(   )

A.基因型是性狀表現(xiàn)的內在因素

B.表現(xiàn)型是基因型的表現(xiàn)形式

C.基因型相同,表現(xiàn)型一定相同

D.表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境相互作用的結果

 

 

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科目:高中生物 來源:2011--2012學年蒙自高級中學上學期高二期末考試理科生物試卷 題型:選擇題

金魚草的純合紅花植株與白花植株雜交,F(xiàn)1在強光、低溫條件下開紅花,在陰暗、高溫條件下卻開白花,這個事實說明

A.基因型是性狀表現(xiàn)的內在因素   B. 表現(xiàn)型相同,基因型不一定要相同

C. 表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境相互作用的結果  D. 表現(xiàn)型一定,基因型可以轉化

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學年北京市東城區(qū)高三第一學期期末考試生物試卷 題型:選擇題

金魚草的純合紅花植株與白花植株雜交,F(xiàn)1在強光低溫條件下開紅花,在遮陽高溫條件下則開白花。這個實例說明    (    )

A.基因型是性狀表現(xiàn)的內在因素          B.表現(xiàn)型是基因型的表現(xiàn)形式

C.基因型相同,表現(xiàn)型一定相同      D.表現(xiàn)型是基因與環(huán)境共同作用的結果

 

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科目:高中生物 來源:2010年安徽省合肥市高一下學期期中考試生物卷 題型:選擇題

金魚草的純合紅花植株與純合白花植株雜交,F(xiàn)1在強光、低溫條件下開紅花,在陰暗、高溫條件下卻開白花,這個事實說明(    )

A.基因型相同,表現(xiàn)型一定相同      

B.表現(xiàn)型一定,基因型可以轉化

C.表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同    

D.表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境相互作用的結果

 

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