【題目】現(xiàn)有600個氨基酸,其中氨基有610個,羧基有630個,則由此合成的4條多肽鏈中共有肽鍵、氨基、羧基的數(shù)目分別是( )
A. 599、606、626 B. 596、1、1
C. 596、14、34 D. 596、606、626
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1表示某二倍體動物精原細(xì)胞通過減數(shù)分裂形成精子的過程中某結(jié)構(gòu)的數(shù)量變化曲線;圖2表示與該精原細(xì)胞有關(guān)的不同分裂時期的圖象.請據(jù)圖回答問題:
(1)圖1曲線表示的數(shù)量變化,B點(diǎn)后的細(xì)胞名稱是 .
(2)圖2中,細(xì)胞處于圖1中的AB段(不含B點(diǎn)).
(3)圖2中,細(xì)胞丁中有姐妹染色單體條.乙細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中染色體①可與染色體(填標(biāo)號)上發(fā)生自由組合.
(4)圖2中,丙細(xì)胞處于期.如果丁細(xì)胞中的M為X染色體,則N一定是 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】螺旋現(xiàn)象普遍存在于多種物質(zhì)或生物結(jié)構(gòu)中,下列有關(guān)說法不正確的是
A. 某些蛋白質(zhì)具有的螺旋結(jié)構(gòu),決定了其特定的功能
B. 染色體解旋形成染色質(zhì)時,DNA分子雙鏈也隨之解旋
C. DNA具有規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),決定了其結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性
D. 水綿葉綠體呈螺旋式帶狀結(jié)構(gòu),便于實(shí)驗(yàn)操作及分析
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】南宋詞人李清照用“綠肥紅瘦”來形容海棠花的葉片和花,成為不朽名句.請問此處和“綠”、“紅”相關(guān)的色素分別位于植物細(xì)胞的哪個部位?
A. 葉綠體和液泡 B. 葉綠體和線粒體
C. 葉綠體和細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)與成分,對應(yīng)有誤的是( )
A. 細(xì)胞膜:脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類 B. 染色體:RNA、蛋白質(zhì)
C. 核糖體:蛋白質(zhì)、RNA D. 細(xì)胞膜的基本支架:磷脂雙分子層
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)出入細(xì)胞的方式中,必須依賴于細(xì)胞膜上載體才能完成的是
A. 二氧化碳進(jìn)入血液
B. 氨基酸進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞
C. 唾液淀粉酶從唾液腺細(xì)胞進(jìn)入口腔
D. 甘油進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】南瓜的花色是由一對等位基因(A和a)控制的,用一株開黃花的南瓜和一株開白花的南瓜雜交,子代(F1)既有開黃花的,也有開白花的.讓F1自交產(chǎn)生F2 , 表現(xiàn)型如圖所示.下列說法不正確的是( )
A.由③可知白花是顯性性狀
B.F1白花的后代出現(xiàn)了黃花是性狀分離的結(jié)果
C.F1中白花的基因型是Aa
D.F2中,開黃花與開白花南瓜的理論比是1:3
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在人工魚塘養(yǎng)殖中,需要不斷地清除肉食性的“黑魚”,從生態(tài)學(xué)的觀點(diǎn)看,這是為了
A. 保持生態(tài)平衡
B. 保持生物群落的單一性
C. 調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)能量流動的方向
D. 增加生態(tài)系統(tǒng)的總能量
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