【題目】為研究種植密度較高的玉米田中去葉對(duì)單株和群體產(chǎn)量的影響,研究者從頂部去除不同數(shù)量葉片,每隔13天測(cè)定穗位葉的葉綠素含量和光合速率(代表單株產(chǎn)量),同時(shí)在一定面積的樣方中測(cè)定群體光合速率(代表群體產(chǎn)量),結(jié)果如圖1、圖2所示。圖3則為正常玉米幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線圖。(備注:穗位葉位于植株中下部,其生長狀況直接影響玉米籽粒中有機(jī)物的積累量。)
(1)由圖1可知,去葉13天測(cè)定時(shí),穗位葉的葉綠素含量隨著 而增大。本實(shí)驗(yàn)中穗位葉的葉綠素含量始終高于空白對(duì)照組的處理為 。
(2)由圖2可知,隨頂部去除葉片數(shù)量增加,單株的光合速率持續(xù)增加,原因可能是穗位葉獲得的 更充足。
(3)綜合上述,結(jié)果可推測(cè),種植密度較高的玉米田中,采取 可使玉米單株光合速率和群體光合速率增長趨勢(shì)一致。
(4)圖3的A點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中O2的移動(dòng)方向是 。溫室栽培該植物,為獲得最大經(jīng)濟(jì)效益,應(yīng)控制的溫度為 ℃。圖中 點(diǎn)光合作用制造的有機(jī)物是呼吸作用消耗有機(jī)物的兩倍(假設(shè)呼吸作用底物是葡萄糖)。
【答案】(1)去葉程度的增強(qiáng)(或:去葉數(shù)量的增多) 去除2片葉
(2)光照和CO2 (3)適度去除頂部葉片 (4)從葉綠體移向線粒體 20 B、D
【解析】試題分析:(1)由圖1可知,去葉13天測(cè)定時(shí),穗位葉的葉綠素含量隨著去葉程度的增強(qiáng)(去葉數(shù)量的增多) 而增大。本實(shí)驗(yàn)中穗位葉的葉綠素含量始終高于空白對(duì)照組的處理為去除2片葉。
(2)由圖2可知,隨頂部去除葉片數(shù)量增加,單株的光合速率持續(xù)增加,原因可能是穗位葉獲得的光照和CO2更充足。
(3)綜合上述,結(jié)果可推測(cè),種植密度較高的玉米田中,適度去除頂部葉片可使玉米單株光合速率和群體光合速率增長趨勢(shì)一致。
(4)圖3中實(shí)線所示的從空氣中吸收的CO2量表示凈光合速率,凈光合速率=(實(shí)際)光合速率-呼吸速率。A點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞的凈光合速率等于零,此時(shí)光合速率與呼吸速率相等,葉肉細(xì)胞中O2的移動(dòng)方向是從葉綠體移向線粒體。凈光合速率最大時(shí)有機(jī)物的積累量最大,最有利于植物生長,因此溫室栽培該植物,為獲得最大經(jīng)濟(jì)效益,據(jù)圖分析應(yīng)控制的溫度為20℃。圖中B、D兩點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的凈光合速率=呼吸速率,即(實(shí)際)光合速率=2倍的呼吸速率,此時(shí)光合作用制造的有機(jī)物是呼吸作用消耗有機(jī)物的兩倍。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生長素的敘述錯(cuò)誤的是
A. 生長素是由色氨酸經(jīng)過—系列反應(yīng)轉(zhuǎn)化形成的
B. 生長素對(duì)植物的生長發(fā)育起到調(diào)節(jié)作用
C. 生長素由頂芽細(xì)胞運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽細(xì)胞需要載體蛋白協(xié)助
D. 同一植株的不同器官生長所需的最適生長素濃度相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在減數(shù)分裂過程中,染色體數(shù)目減半的原因是( )
A. 同源染色體的分離 B. 染色體復(fù)制
C. 姐妹染色單體分離 D. 同源染色體的交叉互換
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】DNA分子的一條鏈中 =0.4,上述比例在其互補(bǔ)鏈和整個(gè)DNA分子中分別是( )
A.0.4和0.6
B.2.5和1
C.0.6和1
D.0.6和0.4
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)最有可能屬于病毒的是________(填代號(hào)),它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是__________________。
(2)圖中屬于原核細(xì)胞的是________(填代號(hào)),它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是__________________________________________。
(3)圖中能進(jìn)行光合作用的是________(填代號(hào)),能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因?yàn)槠浜?/span>________________________________。
(4)_________(填代號(hào))圖展示了哺乳動(dòng)物的平滑肌細(xì)胞,其遺傳物質(zhì)在存在方式上不同于其他三種圖示的特點(diǎn)為_______________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生物大分子在生物體的生命活動(dòng)中具有重要的作用.碳原子本身的化學(xué)性質(zhì),使它能夠通過化學(xué)鍵連接成鏈狀或環(huán)狀,從而形成生物大分子.以上事實(shí)可以說明( )
①碳元素參與生物體內(nèi)所有化合物的組成;②地球上的生命是在碳元素的基礎(chǔ)上建立起來的;③碳元素是各種化合物中含量最多的元素;④碳元素是組成生物體內(nèi)有機(jī)化合物的最基本元素.
A.②③④
B.③④
C.②④
D.①③④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示一個(gè)生物群落中甲、乙兩個(gè)種群的增長速率隨時(shí)間變化的曲線,下列有關(guān)敘述正確的是
A. t2~t3時(shí)間內(nèi)甲種群出生率小于死亡率
B. t3~t5時(shí)間內(nèi)甲、乙兩種群的年齡組成不同
C. t3時(shí)甲的種群密度最小,t4時(shí)乙的種群密度最大
D. 若乙種群為某種害蟲,則在t4時(shí)防治效果最佳
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下為形成cDNA過程和PCR擴(kuò)增過程示意圖。據(jù)圖分析,下列說法正確的是( )
A.催化①過程的酶是RNA聚合酶
B.④過程發(fā)生的變化是引物與單鏈DNA結(jié)合
C.催化②⑤過程的酶都是DNA聚合酶,都能耐高溫
D.如果RNA單鏈中A與U之和占該鏈堿基含量的40%,則一個(gè)雙鏈DNA中,A與U之和也占該DNA堿基含量的40%
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com