如下圖為人體神經(jīng)元細(xì)胞模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)綜合國(guó)力的根本是人才。孩子生活在刺激豐富的環(huán)境中,結(jié)構(gòu)F________的數(shù)量將 (填“增加”或“減少”)。說(shuō)明條件反射的形成能明顯影響結(jié)構(gòu)F的數(shù)量,從而有利于智力開(kāi)發(fā)。
(2)圖中C→D過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜________的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
(3)神經(jīng)細(xì)胞因具較多的___________,使其結(jié)構(gòu)相對(duì)表面積大,并使其與信息傳導(dǎo)(傳遞、交換)功能相適應(yīng)。
(4)結(jié)構(gòu)F中的信號(hào)傳遞方式為_(kāi)_____→_______→電信號(hào)。
(5)結(jié)構(gòu)D中的液體為_(kāi)________,C釋放出來(lái)的物質(zhì)是_______。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010~2011學(xué)年福建省師范大學(xué)附中高二下學(xué)期期末測(cè)試生物 題型:綜合題
(8分)下圖為人體神經(jīng)元細(xì)胞模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)綜合國(guó)力的根本是人才。孩子生活在刺激豐富的環(huán)境中,結(jié)構(gòu)F的數(shù)量將 。
(2)健康是個(gè)永恒的主題。防治脂肪肝的有效措施之一是適當(dāng)進(jìn)食些含磷脂豐富的食物(如卵黃、腦),神經(jīng)細(xì)胞因具較多 ,使其細(xì)胞相對(duì)表面積大,不僅磷脂豐富,且使其與 功能相適應(yīng)。
(3)生命是一個(gè)信息交換器。在典型的反射弧中,若圖中E為神經(jīng)細(xì)胞,內(nèi)環(huán)境中的D_______發(fā)揮作用后很快被酶分解,否則會(huì)使E發(fā)生 效應(yīng),通常D只能由B、C處而非A處合成,只能作用于E細(xì)胞(神經(jīng)、肌肉和腺體),正如促甲狀腺激素釋放激素只能作用于 、效應(yīng)T細(xì)胞只能作用于 一樣,其根本原因是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆陜西省高二第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
下圖為人體神經(jīng)元細(xì)胞模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)綜合國(guó)力的根本是人才。孩子生活在刺激豐富的環(huán)境中,結(jié)構(gòu)F的數(shù)量將 。
(2)健康是個(gè)永恒的主題。防治脂肪肝的有效措施之一是適當(dāng)進(jìn)食些含磷脂豐富的食物(如卵黃、腦),神經(jīng)細(xì)胞因具較多 ,使其細(xì)胞相對(duì)表面積大,不僅磷脂豐富,且使其與 功能相適應(yīng)。
(3)生命是一個(gè)信息交換器。在典型的反射弧中,若圖中E為神經(jīng)細(xì)胞,內(nèi)環(huán)境中的D_______發(fā)揮作用后很快被酶分解,否則會(huì)使E發(fā)生 效應(yīng),通常D只能由B、C處而非A處合成,只能作用于E細(xì)胞(神經(jīng)、肌肉和腺體),正如促甲狀腺激素釋放激素只能作用于 、效應(yīng)T細(xì)胞只能作用于_________ 一樣,其根本原因是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010~2011學(xué)年福建省高二下學(xué)期期末測(cè)試生物 題型:綜合題
(8分)下圖為人體神經(jīng)元細(xì)胞模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)綜合國(guó)力的根本是人才。孩子生活在刺激豐富的環(huán)境中,結(jié)構(gòu)F的數(shù)量將 。
(2)健康是個(gè)永恒的主題。防治脂肪肝的有效措施之一是適當(dāng)進(jìn)食些含磷脂豐富的食物(如卵黃、腦),神經(jīng)細(xì)胞因具較多 ,使其細(xì)胞相對(duì)表面積大,不僅磷脂豐富,且使其與 功能相適應(yīng)。
(3)生命是一個(gè)信息交換器。在典型的反射弧中,若圖中E為神經(jīng)細(xì)胞,內(nèi)環(huán)境中的D_______發(fā)揮作用后很快被酶分解,否則會(huì)使E發(fā)生 效應(yīng),通常D只能由B、C處而非A處合成,只能作用于E細(xì)胞(神經(jīng)、肌肉和腺體),正如促甲狀腺激素釋放激素只能作用于 、效應(yīng)T細(xì)胞只能作用于 一樣,其根本原因是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
如下圖為人體神經(jīng)元細(xì)胞模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)綜合國(guó)力的根本是人才。孩子生活在刺激豐富的環(huán)境中,結(jié)構(gòu)F________的數(shù)量將 (填“增加”或“減少”)。說(shuō)明條件反射的形成能明顯影響結(jié)構(gòu)F的數(shù)量,從而有利于智力開(kāi)發(fā)。
(2)圖中C→D過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜________的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
(3)神經(jīng)細(xì)胞因具較多的___________,使其結(jié)構(gòu)相對(duì)表面積大,并使其與信息傳導(dǎo)(傳遞、交換)功能相適應(yīng)。
(4)結(jié)構(gòu)F中的信號(hào)傳遞方式為_(kāi)_____→_______→電信號(hào)。
(5)結(jié)構(gòu)D中的液體為_(kāi)________,C釋放出來(lái)的物質(zhì)是_______。
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