【題目】下圖中b是由1分子磷酸、1分子含氮堿基和1分子a構(gòu)成的化合物,以下正確的是( )
A.若m為腺嘌吟,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
B.在禽流感病毒、大腸桿菌體內(nèi)b均為4種
C.在帝企鵝的受精卵細(xì)胞中只能找到四種不同的m
D.若m為尿嘧啶,則DNA中肯定不含b這種化合物
【答案】D
【解析】
DNA和RNA的區(qū)別:
英文縮寫(xiě) | 基本組成單位 | 五碳糖 | 含氮堿基 | 存在場(chǎng)所 | 結(jié)構(gòu) |
DNA | 脫氧核糖核苷酸 | 脫氧核糖 | A、C、G、T | 主要在細(xì)胞核中,在葉綠體和線粒體中有少量存在 | 一般是雙鏈結(jié)構(gòu) |
RNA | 核糖核苷酸 | 核糖 | A、C、G、U | 主要存在細(xì)胞質(zhì)中 | 一般是單鏈結(jié)構(gòu) |
由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b,則化合物a是五碳糖,有兩種即核糖和脫氧核糖;m是含氮堿基,化合物b是核苷酸,根據(jù)五碳糖不同分為核糖核苷酸和脫氧核糖核苷酸。
A、若m為腺嘌呤,則b為腺嘌呤核糖核苷酸或腺嘌呤脫氧核糖核苷酸,A錯(cuò)誤;
B、禽流感病毒為RNA病毒,含4種核苷酸,大腸桿菌既含DNA,又含RNA,體內(nèi)含8種核苷酸,B錯(cuò)誤;
C、受精卵細(xì)胞中既含有DNA又含有RNA,所以在帝企鵝的受精卵細(xì)胞中能找到5種不同的m,C錯(cuò)誤;
D、若m為尿嘧啶,由于尿嘧啶是RNA中特有的堿基,因此DNA中肯定不含b這種化合物,D正確。
故選D。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,圖甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同區(qū)域,圖乙是用高倍顯微鏡觀察到的該植物組織切片有絲分裂的顯微照片。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.用高倍鏡可以看到一個(gè)細(xì)胞經(jīng)歷圖乙中B→A→D→C整個(gè)過(guò)程
B.觀察染色體最好圖乙中的A細(xì)胞進(jìn)行觀察
C.觀察根尖有絲分裂時(shí)應(yīng)選擇b區(qū)細(xì)胞
D.視野中處于間期的細(xì)胞最多
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】孟買(mǎi)血型是由兩對(duì)等位基因I/i(位于第9號(hào)染色體)和H/h(位于第19號(hào)染色體)相互作用產(chǎn)生的,使ABO血型的表型比例發(fā)生改變,其機(jī)理如下圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 兩對(duì)基因的遺傳遵循基因的自由組合定律
B. H基因表達(dá)的產(chǎn)物是A、B血型表現(xiàn)的基礎(chǔ)
C. 父母均為AB型血時(shí),可能生出O型血的后代
D. O型血對(duì)應(yīng)的基因型可能有5種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲表示某高等動(dòng)物(二倍體)在進(jìn)行細(xì)胞分裂時(shí)的圖像,圖乙為該種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體及核DNA相對(duì)含量變化的曲線圖。根據(jù)此曲線和圖示回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲中屬于有絲分裂過(guò)程的圖有(填字母)____________,不具有姐妹染色單體的細(xì)胞有__________,染色體與DNA的比例是1∶2的圖有(填字母)____。
(2)圖甲中B處于_______________期,此細(xì)胞的名稱是_______________;C細(xì)胞分裂后得到的子細(xì)胞為_____________________。
(3)圖甲中B細(xì)胞對(duì)應(yīng)圖乙中的區(qū)間是_____________。
(4)圖乙細(xì)胞內(nèi)不含同源染色體的區(qū)間是__________,圖乙中8處染色體與DNA數(shù)量加倍的原因是_____________(填生理過(guò)程)。
(5)若該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)為20條,則一個(gè)細(xì)胞在6~7時(shí)期染色體數(shù)目為______條。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中數(shù)字代表的結(jié)構(gòu)的名稱:①_________;④_________;⑤_________;④⑤⑥共同組成的結(jié)構(gòu)_________
(2)分析這種結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn):
①構(gòu)成DNA分子的兩條鏈按___________________方式盤(pán)旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)。
②DNA分子的基本骨架由____________________________交替連接構(gòu)成。
③DNA分子兩條鏈上的堿基通過(guò)________________連接成堿基對(duì),并且遵循_________原則。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某二倍體植物是雜合體,圖為其花藥中未成熟花粉在適宜的培養(yǎng)基上培養(yǎng)產(chǎn)生完整植株的過(guò)程。據(jù)圖回答:
(1)圖中①表示的是該花粉培養(yǎng)過(guò)程中的________過(guò)程,②表示的是________過(guò)程,X代表的是________,③表示的是________過(guò)程,④表示的是誘導(dǎo)________過(guò)程。
(2)圖中從愈傷組織形成完整植株的途徑有兩條,具體通過(guò)哪一條途徑主要取決于培養(yǎng)基成分中________的種類(lèi)及最后其濃度配比,獲得的來(lái)源于未成熟花粉的完整植株都程為________植株(甲)。未成熟花粉經(jīng)培養(yǎng)能形成完整植株,說(shuō)明未成熟花粉具有________ 。
(3)植株甲進(jìn)行________________,才能使其結(jié)實(shí),產(chǎn)生后代(乙),否則植株甲只有通過(guò)無(wú)性生殖的方式才能產(chǎn)生后代(丙)。乙、丙兩種植株中,能產(chǎn)生可育花粉的是________植株,該植株群體中每一植株產(chǎn)生可育花粉基因組成種類(lèi)數(shù) ________ 種,該群體植株產(chǎn)生可育花粉的基因組成種類(lèi)數(shù)為________種;ǚ叟嘤谟N上的特殊意義是________ ,從而開(kāi)辟育種新途徑。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列曲線所示的生物學(xué)意義,錯(cuò)誤的是( )
A.如圖①縱坐標(biāo)表示細(xì)胞內(nèi)有氧呼吸強(qiáng)度,則橫坐標(biāo)表示O2供應(yīng)量
B.如圖②縱坐標(biāo)表示酶的活性,則橫坐標(biāo)可表示溫度
C.如圖③縱坐標(biāo)表示O2出入紅細(xì)胞的速率,則橫坐標(biāo)可表示O2的濃度
D.如圖④縱坐標(biāo)表示植物根對(duì)K+的吸收速率,則橫坐標(biāo)可表示O2濃度
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示反射弧的結(jié)構(gòu),在b、c兩點(diǎn)之間連接有一個(gè)電流計(jì).下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A. 刺激a點(diǎn),其膜外電位由正變負(fù),電流計(jì)的指針會(huì)發(fā)生2次偏轉(zhuǎn)
B. 在a點(diǎn)處切斷神經(jīng)纖維,刺激Ⅰ、Ⅱ時(shí),均不發(fā)生信號(hào)轉(zhuǎn)換
C. 在c點(diǎn)的右側(cè)神經(jīng)纖維上給一適宜的刺激,電流計(jì)的指針只偏轉(zhuǎn)1次
D. ②處神經(jīng)元的活動(dòng)可能受到大腦皮層的控制
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的示意圖,其中主動(dòng)運(yùn)輸所需的能量可來(lái)自ATP的水解,也可來(lái)自膜兩側(cè)離子的濃度梯度,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.載體蛋白①參與的運(yùn)輸方式屬于協(xié)助擴(kuò)散
B.載體蛋白③的作用是使細(xì)胞排出K+
C.載體蛋白③具有運(yùn)輸?shù)淖饔?/span>
D.溶質(zhì)分子甲進(jìn)入細(xì)胞與細(xì)胞內(nèi)外Na+的濃度差有關(guān)
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