關(guān)于固定化酶和一般酶制劑在應(yīng)用效果上的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是 （ ）

A．固定化酶生物活性強(qiáng)，可長(zhǎng)久使用

B．一般酶制劑應(yīng)用后和產(chǎn)物混在一起，產(chǎn)物的純度不高

C．一般酶制劑參加反應(yīng)后不能重復(fù)利用

D．固定化酶可以反復(fù)利用，降低生產(chǎn)成本，提高產(chǎn)量和質(zhì)量

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．昌黎葡萄溝盛產(chǎn)美味葡萄，某同學(xué)參觀時(shí)想帶回葡萄枝進(jìn)行扦插繁殖，下列相關(guān)的敘述不正確的是（　�。�
A．采摘的枝條中，芽多且較嫩枝條相對(duì)來(lái)說(shuō)更容易生根
B．兩個(gè)不同的生長(zhǎng)素濃度促進(jìn)根生長(zhǎng)的效果可能相同
C．生長(zhǎng)素類似物可能污染環(huán)境，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)妥善處理廢液
D．生長(zhǎng)素促進(jìn)生根效果與生長(zhǎng)素處理枝條的時(shí)間長(zhǎng)短成正相關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖為某家系遺傳系譜圖，已知Ⅰ2患白化病，Ⅲ3患紅綠色盲癥，如果Ⅳ1兩對(duì)基因均為顯性純合的頻率為$\frac{9}{16}$，那么，得出此概率值需要的限定條件是（　　）
A．Ⅱ4、Ⅱ5、Ⅲ1均攜帶相關(guān)致病基因
B．Ⅱ5、Ⅲ1均沒(méi)有攜帶相關(guān)致病基因
C．Ⅱ4、Ⅱ5攜帶白化病基因，Ⅲ1不攜帶白化病基因
D．Ⅲ1攜帶白化病基因，Ⅲ2同時(shí)攜帶白化病、紅綠色盲癥基因

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016安徽合肥中國(guó)科技大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中考試生物理試卷（解析版） 題型：選擇題

產(chǎn)生花粉植株的兩種途徑中，得到胚狀體和愈傷組織都是通過(guò)哪個(gè)過(guò)程進(jìn)行的

A．分化 B．脫分化 C．再分化 D．誘導(dǎo)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016安徽合肥中國(guó)科技大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中考試生物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于DNA聚合酶催化合成DNA子鏈的說(shuō)法中，正確的是 （ ）

A．以DNA為模板，使DNA子鏈從5′端延伸到3′端的一種酶

B．Taq DNA聚合酶必須在每次高溫變性處理后再添加

C．DNA聚合酶能特異性地復(fù)制整個(gè)DNA的全部序列

D．Taq DNA聚合酶是從深海生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)現(xiàn)的

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016安徽合肥中國(guó)科技大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中考試生物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下面對(duì)月季花藥離體培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株的敘述錯(cuò)誤的是 （ ）

A．花藥經(jīng)脫分化產(chǎn)生胚狀體還是愈傷組織,主要取決于培養(yǎng)基中激素的種類及濃度

B．一般來(lái)說(shuō)選用單核期的花粉可提高誘導(dǎo)出花粉植株的成功率

C．選擇花粉是否處于合適的發(fā)育期，常用醋酸洋紅對(duì)花粉的細(xì)胞核進(jìn)行染色

D．胚狀體和愈傷組織都具有胚芽、胚軸和胚根等結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016安徽合肥中國(guó)科技大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中考試生物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是關(guān)于“檢測(cè)土壤中細(xì)菌總數(shù)”實(shí)驗(yàn)操作的敘述，其中錯(cuò)誤的是

A．用蒸餾水配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基，經(jīng)高溫、高壓滅菌后倒平板

B．取104、105 、106倍的土壤稀釋液和無(wú)菌水各0.1ml，分別涂布于各組平板上

C．將實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組平板倒置，37℃恒溫培養(yǎng)24-48小時(shí)

D．確定對(duì)照組無(wú)菌后，選擇菌落數(shù)在300以上的實(shí)驗(yàn)組平板進(jìn)行計(jì)數(shù)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016湖南常德石門第一中學(xué)高一下月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在真核細(xì)胞的增殖過(guò)程中一定是（ ）

A．有DNA復(fù)制 B．出現(xiàn)紡錘體

C．存在細(xì)胞周期 D．產(chǎn)生的子細(xì)胞都相同

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016湖南常德石門第一中學(xué)高二下月考生物文試卷（解析版） 題型：綜合題

回答下列有關(guān)生態(tài)方面的問(wèn)題：圖甲中，曲線①②③分別表示某野生動(dòng)物種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量后，其未來(lái)所發(fā)生的三種可能變化，曲線 說(shuō)明其種群棲息地被破壞的程度較輕，當(dāng)曲線③趨近零時(shí)，對(duì)該動(dòng)物種群宜采取 （填“就地”或“易地”）保護(hù)的措施以防止其滅絕。

當(dāng)種群數(shù)量對(duì)應(yīng)于d點(diǎn)時(shí)，其年齡組成為 。

跳蟲(chóng)、甲螨和線蟲(chóng)是土壤中的主要?jiǎng)游镱惾海瑢?duì)動(dòng)植物的分解起重要作用。請(qǐng)回答：

由于跳蟲(chóng)和甲螨活動(dòng)能力 ，身體 ，不適合用樣方法或標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查，在進(jìn)行這類研究時(shí)，常用 的方法進(jìn)行采集、調(diào)查。

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