【題目】如圖是生物體內(nèi)幾種有機(jī)物組成以及它們各自的關(guān)系圖,m1、m3、m4分別是大分子物質(zhì)M1、M3M4的組成單位。下列說(shuō)法正確的是(

A.相同質(zhì)量的M1M2被徹底氧化分解,則M1耗氧量多

B.同一個(gè)體不同細(xì)胞中M3的種類(lèi)可能不同

C.m3m4之間的區(qū)別主要是五碳糖和堿基的種類(lèi)不同

D.不同的M4在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別主要是m4的連接方式不同

【答案】B

【解析】

由圖可知,M1為多糖,M2為脂肪,M3為蛋白質(zhì),M4為核酸,m1為葡萄糖,m2為甘油和脂肪酸,m3為氨基酸,m4為核苷酸。

A、相同質(zhì)量的多糖M1和脂肪M2被徹底氧化分解,由于脂肪中C、H比例較高,故脂肪M2耗氧量較多,A錯(cuò)誤;

B、由于基因的選擇性表達(dá),同一個(gè)體不同細(xì)胞中蛋白質(zhì)M3的種類(lèi)可能不同,B正確;

C、m3為氨基酸,不含堿基和五碳糖,C錯(cuò)誤;

D、不同的M4在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別主要是m4的排列順序不同,D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】光合作用中形成ATP的部位是(  )

A. 葉綠體的外膜 B. 葉綠體的內(nèi)膜

C. 類(lèi)囊體薄膜上 D. 葉綠體的基質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將水稻、番茄幼苗分別放在含Mg2+、Ca2+和SiO44-的培養(yǎng)液中,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)番茄營(yíng)養(yǎng)液中Mg2+、Ca2+濃度下降,而水稻培養(yǎng)液中Mg2+、Ca2+濃度升高,下列敘述正確的是

A. 水稻培養(yǎng)液中Mg2+、Ca2+濃度升高,是水稻細(xì)胞外排離子的結(jié)果

B. 植物根成熟區(qū)細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素離子主要依靠滲透作用

C. 番茄與水稻相比,其對(duì)Mg2+、Ca2+需要量大,而對(duì)SiO44-需要量小

D. 此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明植物根細(xì)胞對(duì)離子的吸收差異取決于培養(yǎng)液中離子的濃度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖a和圖b是某細(xì)胞結(jié)構(gòu)不同放大倍數(shù)時(shí)的示意圖,圖b中的①-⑧是細(xì)胞內(nèi)的相關(guān)結(jié)構(gòu)。下列關(guān)于此圖的敘述,正確的是(  )

A. 圖a可能是洋蔥的根尖細(xì)胞

B. 細(xì)胞的滲透吸水能力與⑤內(nèi)溶液濃度有關(guān)

C. 細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心是③

D. 具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有①②④⑥⑧

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將玉米的PEPC酶基因?qū)胨竞,測(cè)得光照強(qiáng)度對(duì)轉(zhuǎn)基因水稻及原種水稻的氣孔導(dǎo)度和光合速率的影響結(jié)果如下圖所示(注:氣孔導(dǎo)度越大氣孔開(kāi)放程度越高);卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)光照強(qiáng)度等于2×102μmol·m-2·s-1時(shí),原種水稻葉肉細(xì)胞中的葉綠體需要的CO2來(lái)源是_________。光合作用光反應(yīng)階段發(fā)生的能量變化是_________

(2)據(jù)圖分析推測(cè),光照強(qiáng)度低于8×102μmol·m-2·s-1時(shí),影響轉(zhuǎn)基因水稻光合速率的主要因素是_________;轉(zhuǎn)基因水稻中,PEPC酶所起的作用是_________。

(3)據(jù)圖分析判斷,轉(zhuǎn)基因水稻和原種水稻中,_________水稻更適合栽種在強(qiáng)光照環(huán)境中,依據(jù)是_________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn):正常情況下,人體組織細(xì)胞表面的PD-Ll蛋白質(zhì)與T細(xì)胞表面的PD-1蛋白質(zhì)結(jié)合后(如圖1),可抑制T細(xì)胞的增殖和活化,并誘導(dǎo)活化的淋巴細(xì)胞凋亡,從而防止免疫系統(tǒng)被過(guò)度激活。回答下列問(wèn)題:

(1)細(xì)胞免疫過(guò)程中,T細(xì)胞在接受抗原刺激后,會(huì)分化形成效應(yīng)T細(xì)胞,效應(yīng)T細(xì)胞的作用是________________________________________________

(2)我們體內(nèi)每天都可能產(chǎn)生癌細(xì)胞,但因?yàn)橛忻庖呦到y(tǒng)的“常態(tài)式”檢查,機(jī)體才幸免于難,保持健康,這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的____________功能。

(3)研究發(fā)現(xiàn)癌細(xì)胞表面的PD-Ll蛋白質(zhì)可與T細(xì)胞表面的PD-1蛋白結(jié)合,導(dǎo)致T細(xì)胞不能全面啟動(dòng)對(duì)癌細(xì)胞的免疫攻擊,最終誘導(dǎo)免疫逃逸。針對(duì)此發(fā)現(xiàn)科學(xué)家研發(fā)了治療癌癥的新藥物PD-1抗體(如圖2),由圖推測(cè)該藥物的作用機(jī)理是________________________;你認(rèn)為這種藥物會(huì)有何副作用? ____________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】家兔的黑毛對(duì)褐毛是顯性,要判斷一只黑毛兔是否是純合子,選用與它交配的最好是( )

A. 純種黑毛兔 B. 雜種黑毛兔 C. 褐毛兔 D. 長(zhǎng)毛兔

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是

A. 氨基酸脫水縮合形成水,水中的氧來(lái)自羧基

B. 氮元素是組成細(xì)胞內(nèi)各種有機(jī)物的必需元素

C. 細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)中都含有堿基T和堿基U

D. 細(xì)胞中都含有蛋白質(zhì)和核酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖示某植物體內(nèi)一些激素的合成過(guò)程,觀點(diǎn)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A. 春季,①→②過(guò)程增加,赤霉素增多,促進(jìn)種子萌發(fā),促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)

B. 夏季,①→③→④過(guò)程增強(qiáng),細(xì)胞分裂素含量增高,促進(jìn)植物生長(zhǎng)

C. 秋季,①→③→⑤過(guò)程增強(qiáng),胡蘿卜素含量增多,促進(jìn)果實(shí)成熟脫落

D. 各激素的合成,是在內(nèi)外因作用下,基因組在時(shí)間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案