【題目】酸奶中的一個(gè)乳酸菌屬于生命系統(tǒng)中的哪個(gè)層次

A. 細(xì)胞 B. 器官 C. 種群 D. 生態(tài)系統(tǒng)

【答案】A

【解析】乳酸菌屬于單細(xì)胞生物，一個(gè)細(xì)胞就是一個(gè)生物個(gè)體，所以酸奶中的一個(gè)乳酸菌既是細(xì)胞層次，也是個(gè)體層次，A項(xiàng)正確，B、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（12分）圖中甲、乙、丙分別表示真核細(xì)胞內(nèi)三種物質(zhì)的合成過(guò)程，回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）圖示甲、乙、丙過(guò)程分別表示________、________和翻譯的過(guò)程。其中甲、乙過(guò)程可以發(fā)生在細(xì)胞核中，也可以發(fā)生在________和________中。

（2）生物學(xué)中，經(jīng)常使用3HTdR（3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸）研究甲過(guò)程的物質(zhì)合成情況，原因是___________________________________________________________________________________________________________________________________。

（3）轉(zhuǎn)錄時(shí)，與DNA中起點(diǎn)結(jié)合的酶是________。一個(gè)細(xì)胞周期中，乙過(guò)程在每個(gè)起點(diǎn)可起始多次，甲過(guò)程在每個(gè)起點(diǎn)一般起始________次。

（4）丙（翻譯）過(guò)程在核糖體中進(jìn)行，通過(guò)________上的反密碼子與mRNA上的堿基識(shí)別，將氨基酸轉(zhuǎn)移到肽鏈上。AUG是甲硫氨酸的密碼子，又是肽鏈合成的起始密碼子，某種分泌蛋白的第一個(gè)氨基酸并不是甲硫氨酸，這是新生肽鏈經(jīng)________和________加工修飾的結(jié)果。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，都是原核生物的一組是

A. 枯草桿菌、放線菌、藍(lán)藻 B. 發(fā)菜、菠菜、韭菜

C. 酵母菌、念珠藻、藍(lán)藻 D. 顫藻、水綿、放線菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中甲為糖尿病患者，乙為健康人，錯(cuò)誤的是

A. 甲AB段與乙ab段相比，甲的胰島B細(xì)胞中高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的活動(dòng)較弱

B. 用斐林試劑對(duì)B、b點(diǎn)時(shí)尿液進(jìn)行檢查，一般情況下，水浴加熱后只有B點(diǎn)出現(xiàn)磚紅色

C. 乙cd段血糖濃度下降的直接原因是血糖大量參與氧化供能

D. 運(yùn)動(dòng)時(shí)，甲狀腺激素的分泌量明顯增多，隨之胰高血糖素濃度降低

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物興趣小組調(diào)查一塊棉花地里的生物情況。

Ⅰ.棉蚜以吸取棉花汁液為食。為了對(duì)棉蚜蟲(chóng)害進(jìn)行監(jiān)測(cè)，興趣小組進(jìn)行調(diào)查結(jié)果如下表：

調(diào)查日期(月/日)

6/10

6/15

6/20

6/25

6/30

7/5

7/10

7/15

7/20

棉蚜數(shù)量(只/株)

0.42

4.79

4l.58

261.73

1181.94

1976.96

2175.63

2171.46

2173.23

（1）棉蚜與棉花的種間關(guān)系是___________________。

（2）調(diào)查棉蚜種群數(shù)量可采用________________法。據(jù)表分析調(diào)查期間棉蚜種群數(shù)量的增長(zhǎng)曲線呈______型，6月30日至7月10日期間，種群的年齡結(jié)構(gòu)為_____________。

（3）若長(zhǎng)期使用農(nóng)藥防治棉蚜，會(huì)導(dǎo)致棉蚜種群的抗藥基因頻率___________；故最好采用哪種防治方式_______________。

Ⅱ.該小組為進(jìn)一步探究土壤中的小動(dòng)物，實(shí)驗(yàn)裝置如右：

（4）如圖裝置主要用來(lái)探究該農(nóng)田土壤小動(dòng)物的____________；一般需要用_________（填方法）獲取土壤樣品。

（5）這一收集小動(dòng)物的裝置不夠完善，請(qǐng)你幫助該小組的同學(xué)們完善該裝置___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示施用IAA（吲哚乙酸）對(duì)某種植物主根長(zhǎng)度及側(cè)根數(shù)的影響。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液，會(huì)抑制主根的伸長(zhǎng)

B. 施用IAA對(duì)誘導(dǎo)側(cè)根的作用表現(xiàn)為低濃度促進(jìn)、高濃度抑制

C. 將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉，會(huì)導(dǎo)致側(cè)根數(shù)量增加

D. 與施用10-4mol·L-1的IAA相比，未施用的植株主根長(zhǎng)而側(cè)根數(shù)量少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2009年12月11日山東省政府召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，全省患甲型H1N1流感確診病例2 972例，死亡病例22例。下列有關(guān)甲型流感的病原體說(shuō)法正確的是(　　)

A．能引發(fā)傳染病，但無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不是生物 B．必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)

C．可在人工配制的富含有機(jī)物的培養(yǎng)基上培養(yǎng) D．能夠獨(dú)立完成生命活動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（12分）下圖為人類(lèi)某遺傳病的家系譜圖。6號(hào)和7號(hào)為同卵雙生（由同一個(gè)受精卵發(fā)育而成的兩個(gè)個(gè)體），8號(hào)和9號(hào)為異卵雙生（由兩個(gè)受精卵分別發(fā)育成的個(gè)體）。請(qǐng)據(jù)下圖回答：

（1）控制該病的基因是__________基因。

（2）6號(hào)是雜合體的概率為_(kāi)___________，9號(hào)是純合體的概率為_(kāi)_________。

（3）如果6號(hào)和9號(hào)結(jié)婚，則他們生出一個(gè)有病男孩的概率為_(kāi)___________，生出一個(gè)正常女孩的概率為_(kāi)___________，若他們所生的第一個(gè)孩子有病，則再生一個(gè)男孩有病的概率是_______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)胚芽鞘向光彎曲的一系列說(shuō)法，因果順序排列正確的是

a．胚芽鞘尖端合成生長(zhǎng)素

b．胚芽鞘尖端感受光刺激

c．胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)

d．生長(zhǎng)素在背光一側(cè)分布較多

e．背光一側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)較快

f．單側(cè)光照射胚芽鞘尖端．

A. B. C. D.

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