下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)研究中所采取的方法的闡述，不正確的是

A．研究分泌蛋白的合成和分泌利用的是放射性同位素示蹤法
B．分離破碎細(xì)胞的細(xì)胞器時采用的是質(zhì)壁分離法
C．制備細(xì)胞膜時是用蒸餾水使哺乳動物成熟的紅細(xì)胞吸水脹破
D．研究細(xì)胞核的功能時通常采用去核、核移植等方法

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年廣東省佛山一中高一第二次段考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)研究中所采取的方法的闡述，錯誤的是

A．研究分泌蛋白的合成和分泌利用的是放射性同位素示蹤法
B．分離破碎細(xì)胞的細(xì)胞器時采用的是質(zhì)壁分離法
C．制備細(xì)胞膜時是用蒸餾水使哺乳動物成熟的紅細(xì)胞吸水脹破
D．研究細(xì)胞核的功能時通常采用去核、核移植等方法

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科目：高中生物 來源：2015屆廣東省高一第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)研究中所采取的方法的闡述，錯誤的是

A．研究分泌蛋白的合成和分泌利用的是放射性同位素示蹤法

B．分離破碎細(xì)胞的細(xì)胞器時采用的是質(zhì)壁分離法

C．制備細(xì)胞膜時是用蒸餾水使哺乳動物成熟的紅細(xì)胞吸水脹破

D．研究細(xì)胞核的功能時通常采用去核、核移植等方法

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年福建省高三11月學(xué)段考試生物試卷 題型：選擇題

11．下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)研究中所采取的方法的闡述，不正確的是

A．研究分泌蛋白的合成和分泌利用的是放射性同位素示蹤法

B．分離破碎細(xì)胞的細(xì)胞器時采用的是質(zhì)壁分離法

C．制備細(xì)胞膜時是用蒸餾水使哺乳動物成熟的紅細(xì)胞吸水脹破

D．研究細(xì)胞核的功能時通常采用去核、核移植等方法

 

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科目：高中生物 來源：2014屆廣東省高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)研究中所采取的方法的闡述，不正確的是

A．研究分泌蛋白的合成和分泌利用的是放射性同位素示蹤法

B．分離破碎細(xì)胞的細(xì)胞器時采用的是質(zhì)壁分離法

C．制備細(xì)胞膜時是用蒸餾水使哺乳動物成熟的紅細(xì)胞吸水脹破

D．研究細(xì)胞核的功能時通常采用去核、核移植等方法

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)研究中所采取的方法的闡述，不正確的是(　　)

A．研究分泌蛋白的合成和分泌利用的是放射性同位素示蹤法

B．分離破碎細(xì)胞的細(xì)胞器時采用的是質(zhì)壁分離法

C．制備細(xì)胞膜時是用蒸餾水使哺乳動物成熟的紅細(xì)胞吸水脹破

D．研究細(xì)胞核的功能時通常采用去核、核移植等方法

 

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