（2015秋•豐城市校級月考）用某種酶進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如圖所示，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．該酶的最適催化溫度不確定

B．圖2和圖4能說明該酶一定不是胃蛋白酶

C．由圖4實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知酶具有高效性

D．由圖2實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知酶發(fā)揮作用需要適宜的PH值

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．單克隆抗體技術(shù)在生物工程中占有重要地位．請回答相關(guān)問題：
（1）科學(xué)家米爾斯坦和柯勒提出單克隆抗體制備技術(shù)的實(shí)驗(yàn)方案：把一種B淋巴細(xì)胞與能在體外大量增殖的骨髓瘤細(xì)胞進(jìn)行誘導(dǎo)融合，使融合細(xì)胞既能大量增殖，又能產(chǎn)生足夠數(shù)量的特定抗體．
（2）在技術(shù)操作中，需要將融合細(xì)胞用培養(yǎng)基進(jìn)行特定的選擇篩選，并進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測檢測，以得到足夠數(shù)量的符合要求的單（填“單”、“雙”、“多”）核雜交瘤細(xì)胞．
（3）若將雜交瘤細(xì)胞在體外條件下做大規(guī)模（細(xì)胞）培養(yǎng)液培養(yǎng)，可從中提取出大量的單克隆抗體．
（4）研究人員應(yīng)用蛋白質(zhì)工程，改造了鼠源性抗體分子的結(jié)構(gòu)，降低了鼠源性抗體的人體反應(yīng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列與生物進(jìn)化有關(guān)的敘述正確的是（　�。�
A．基因型為Dd的高莖豌豆逐代自交，純合高莖基因型頻率增加，表明豌豆正在進(jìn)化
B．一片林中的黑色樺尺蠖與淺色樺尺蠖是自然選擇作用下由一個(gè)物種進(jìn)化成的兩個(gè)種群
C．二倍體西瓜與四倍體西瓜雜交可育出三倍體西瓜，表明這兩種西瓜并無生殖隔離
D．害蟲因?yàn)樽儺惗嬖诳顾幮圆町�，�?jīng)農(nóng)藥的選擇作用導(dǎo)致抗藥性強(qiáng)的基因頻率增加

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．植物體細(xì)胞雜交與動(dòng)物細(xì)胞工程中所用技術(shù)與原理不相符的是（　　）
A．纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理--酶的專一性
B．紫草細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)--細(xì)胞分裂
C．原生質(zhì)體融合和動(dòng)物細(xì)胞融合--生物膜的流動(dòng)性
D．植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)--細(xì)胞的全能性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)基因工程的敘述，正確的是（　�。�
A．載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細(xì)胞和促進(jìn)目的基因的表達(dá)
B．目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后，受體細(xì)胞即發(fā)生基因突變
C．目的基因和受體細(xì)胞均可來自動(dòng)物、植物或微生物
D．限制性核酸內(nèi)切酶和DNA聚合酶是兩類常用的工具酶

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．人的體細(xì)胞有23對同源染色體，在減數(shù)分裂過程中可產(chǎn)生四分體數(shù)為（　�。�
A．46個(gè)B．92個(gè)C．184個(gè)D．23個(gè)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省宜春市高三上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012•浙江一模）豌豆種子的黃色（Y）對綠色（y）為顯性，圓粒（R）對皺粒（r）為顯性，讓綠色圓粒豌豆與黃色皺粒豌豆雜交，F(xiàn)1都表現(xiàn)為黃色圓粒，F(xiàn)1自交得F2，F(xiàn)2有四種表現(xiàn)型，如果繼續(xù)將F2中全部雜合的黃色圓粒種子播種后進(jìn)行自交，所得后代的表現(xiàn)型比例為（ ）

A．25：15：15：9 B．25：5：5：1

C．21：5：5：1 D．16：4：4：1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖為生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，A、B、C、D表示不同的物種，下面分析正確的是（　�。�
A．為了適應(yīng)不同環(huán)境，A物種進(jìn)化為B、C、D三個(gè)物種
B．C物種在乙島可能繼續(xù)進(jìn)化
C．B、D兩物種存在地理隔離，不一定存在生殖隔離
D．甲、乙兩島的物種B既存在地理隔離，又存在生殖隔離

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．回答下列有關(guān)生物進(jìn)化與生物多樣性的問題：
甲品系有同體色交配偏好第一期果蠅原品系喂養(yǎng)麥芽糖食物一組八代或更長時(shí)間后乙箱乙品系有同體色交配偏好乙箱喂淀粉類食物一組甲箱甲箱
隨著生命科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，物種形成、生物多樣性發(fā)展機(jī)制的理論探索也在不斷的發(fā)展與完善．如圖1是科學(xué)家利用果蠅所做的進(jìn)化實(shí)驗(yàn)，兩組實(shí)驗(yàn)僅喂養(yǎng)食物不同，其他環(huán)境條件一致．

（1）第一期時(shí)，甲箱和乙箱中的全部果蠅屬于兩個(gè)種群．
（2）經(jīng)過八代或更長時(shí)間之后，甲箱果蠅體色變淺，乙箱果蠅體色變深．再混養(yǎng)時(shí)，果蠅的交配擇偶出現(xiàn)具有嚴(yán)重的同體色選擇偏好，以此推斷，甲、乙品系果蠅之間的差異可能體現(xiàn)的是物種多樣性，判斷的理由是由于交配的同體色偏好，造成兩品系果蠅之間發(fā)生生殖隔離現(xiàn)象．
（3）經(jīng)過八代或更長的時(shí)間后，兩箱中的果蠅體色發(fā)生了很大的變化，請用現(xiàn)代綜合進(jìn)化理論解釋這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因：兩箱分養(yǎng)造成地理隔離而不能進(jìn)行基因交流，當(dāng)兩箱中果蠅發(fā)生變異后，由于食物的差異與選擇不同，導(dǎo)致基因頻率向不同方向積累變化，形成兩個(gè)群體體色的很大差異．
（4）下表是甲、乙兩箱中果蠅部分等位基因[A-a、T（T1、T2）-t、E-e]的顯性基因頻率統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)：
世代甲箱乙箱
果蠅數(shù)AT1E果蠅數(shù)AT2E
第一代20100%064%20100%065%
第四代35089%15%64.8%28597%8%65.5%
第七代50067%52%65.2%42096%66%65.8%
第十代56061%89%65%43095%93%65%
甲、乙兩箱果蠅的基因庫較大的是甲，頻率基本穩(wěn)定的基因是E，第十代時(shí)，甲箱中果蠅的該等位基因雜合體出現(xiàn)的頻率是45.5%%．
（5）在某小島上的一種啄木鳥，其喙長分布如圖2甲，而其唯一的食物是一種生活在樹干中的昆蟲．這種昆蟲在樹干中的深度分布如圖2乙．有四位同學(xué)圍繞“下一代鳥喙的可能長度如何”這一問題展開討論，四位同學(xué)的觀點(diǎn)分別闡述如下，其中合理的是C D（多選）
A、下一代鳥的喙都比親本長，因?yàn)檩^長的鳥喙是生存所必需的
B、下一代鳥的喙都比親本短，因?yàn)樵跇涓蓽\處就很容易捕捉到昆蟲
C、下一代鳥的喙不一定比親本長，因?yàn)樽儺愂请S機(jī)的
D、下一代鳥的喙不一定比親本長，僅一代的時(shí)間還不能進(jìn)化成較長的喙．

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