【題目】將一株質(zhì)量為20g的黃瓜幼苗栽種在光照等適宜的環(huán)境中，一段時(shí)間后植株達(dá)到40g，其增加的質(zhì)量來自于（ ）

A.水、礦質(zhì)元素和空氣

B.光、礦質(zhì)元素和水

C.光、礦質(zhì)元素和空氣

D.水、礦質(zhì)元素和植株體內(nèi)的酶

【答案】A

【解析】

光合作用是指綠色植物通過葉綠體利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存著能量的有機(jī)物，并且釋放氧氣的過程；光合作用的原料：二氧化碳和水，產(chǎn)物：有機(jī)物和氧氣，場所：葉綠體。

黃瓜幼苗可以吸收水，增加鮮重；也可以從土壤中吸收礦質(zhì)元素，合成相關(guān)的有機(jī)物。也可以利用大氣中的CO2進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物增加細(xì)胞干重；植物光合作用轉(zhuǎn)化成了有機(jī)物中的化學(xué)能，并沒有增加黃瓜幼苗的質(zhì)量，故黃瓜幼苗在光照下增加的質(zhì)量來自于水、礦質(zhì)元素、空氣。綜上所述，BCD不符合題意，A符合題意。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某動物的性別決定方式為XY型，其體色有白色和灰色，為一對相對性狀（由基因A、a控制，白色為顯性性狀）。某興趣小組飼養(yǎng)了純合雄性白色個(gè)體與純合雌性灰色個(gè)體，兩者雜交得F1，發(fā)現(xiàn)F1雌性全為白色、雄性全為灰色。

（1）生物興趣小組對該遺傳現(xiàn)象進(jìn)行分析后，對該基因在染色體上的位置提出下述兩種假設(shè)：

假設(shè)一：____________________。

假設(shè)二：控制體色的基因位于常染色體上，但性狀與性別有關(guān)。無論雌雄，AA個(gè)體均為白色，aa個(gè)體均為灰色；但Aa在雌、雄個(gè)體內(nèi)分別為_____________。

（2）請利用上述材料，設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)方案，證明哪種假設(shè)成立。

雜交實(shí)驗(yàn)方案：__________________________。

實(shí)驗(yàn)預(yù)期和結(jié)論：

若___________________，則假設(shè)一成立；

若__________________，則假設(shè)二成立。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于細(xì)胞中的化學(xué)鍵，下列說法不正確的是

A. 高能磷酸鍵既可以在類囊體薄膜上形成，也可以在線粒體內(nèi)膜上形成

B. 磷酸二酯鍵既可以在細(xì)胞核中形成，也可以在細(xì)胞質(zhì)中形成

C. 氫鍵既可以在線粒體內(nèi)斷裂，也可以在葉綠體內(nèi)形成

D. 肽鍵既可以在細(xì)胞質(zhì)中形成，也可以在溶酶體內(nèi)形成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅體細(xì)胞有4對染色體，其中2、3、4號為常染色體。已知灰身（B）對黑身（b）為顯性，位于2號染色體上，細(xì)眼（R）對粗眼（r）為顯性，位于3號染色體上。某小組用一只無眼灰身雌蠅與一只細(xì)眼灰身雄蠅雜交，雜交子代的表現(xiàn)型及其比例如下：

眼

雌：雄

灰身：黑身

細(xì)眼：粗眼

1\2有眼

1：1

3：1

3：1

1\2無眼

1：1

3：1

/

（1）從雜交結(jié)果推斷：控制果蠅有眼/無眼性狀的基因_______（“位于”或“不位子）X染色體還是常染色體上，判斷的理由是_____________。

（2）假設(shè)控制果蠅有眼/無眼性狀的基因位于X染色體上，

①根據(jù)雜交結(jié)果可判斷，顯性性狀是___________。

②若控制有眼、無眼性狀的基因位于常染色體上，請用上表中雜交子代果蠅為材料設(shè)計(jì)一個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)來確定無眼性狀的顯隱性。雜交組合：____________________，預(yù)期結(jié)果：____________________。 （要求：寫出雜交組合和預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果）

（3）若控制果蠅有眼/無眼性狀的基因位于4號染色體上，且無眼（E）對有眼（e）為顯性，一只灰身細(xì)眼果蠅與一只灰身無眼果蠅雜交，F1中黑身粗眼果蠅所占比例為1/32，則親本果蠅的基因型分別為________，F1中雌雄果蠅均有________種表現(xiàn)型。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某藥物H3Z是一種多肽類的激素，能使人對陌生人產(chǎn)生信賴感，有助于治療孤獨(dú)癥等病癥。下列有關(guān)敘述正確的是

A. H3Z的基本組成元素是C、H、O

B. 合成H3Z時(shí)生成的水中的H原子只來自氨基

C. 孤獨(dú)癥患者直接口服少量H3Z就可以有效地緩解癥狀

D. 若H3Z被水解成1個(gè)二肽，3個(gè)四肽，5個(gè)六肽，則這些短肽肽鍵總數(shù)是35

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在DNA的研究史中，赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)具有重要的影響，下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)敘述中正確的是（ ）

A.該實(shí)驗(yàn)證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

B.子代噬菌體蛋白質(zhì)合成的模板和原料都由細(xì)菌提供

C.該實(shí)驗(yàn)也可以通過噬菌體侵染酵母菌完成

D.該實(shí)驗(yàn)的成功之處在于可以將DNA和蛋白質(zhì)完全分開研究

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】隨著生命科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，利用基因工程產(chǎn)生蛋白質(zhì)藥物（胰島素等）已經(jīng)成為必然趨勢。人的胰島素生產(chǎn)工藝有：將人的基因轉(zhuǎn)入細(xì)菌細(xì)胞或小鼠等動物的細(xì)胞，進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)，提取藥物；也可將人的基因轉(zhuǎn)入牛、羊等動物體，飼養(yǎng)這些動物，從乳汁中提取藥物。

（1）將人的基因轉(zhuǎn)入另一種（異種）生物的細(xì)胞或個(gè)體內(nèi)，能夠產(chǎn)生藥物蛋白的原理是基因能控制_________的合成。

（2）人的基因能和另一種（異種）生物的基因拼接在一起，是因?yàn)樗鼈兊姆肿泳哂邢嗤碾p螺旋結(jié)構(gòu)，它們的分子都是由四種_________構(gòu)成，基因中堿基互補(bǔ)配對的規(guī)律是_________________________。如果其中的一條是-AATCGCATGCCA-，則與其配對的另一條鏈為：__________________________________________________。

（3）人的基因在另一種（異種）生物細(xì)胞中表達(dá)成蛋白質(zhì)時(shí)，需要經(jīng)過______________和翻譯兩個(gè)步驟。在“翻譯”中需要的模板是______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某家庭中妻子患紅綠色盲，丈夫、女兒表現(xiàn)均正常，則女兒的一個(gè)初級卵母細(xì)胞中色盲基因的數(shù)目和分布情況最可能是

A.1個(gè)，位于一條染色單體上B.2個(gè)，位于一對性染色體上

C.2個(gè)，位于一對姐妹染色單體上D.4個(gè)，位于一個(gè)四分體的染色單體上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅雌雄個(gè)體的體細(xì)胞染色體數(shù)目（8個(gè)）是配子染色體數(shù)目的兩倍。下列敘述錯誤的是（ ）

A.初級精母細(xì)胞中有4個(gè)四分體，此時(shí)容易發(fā)生染色體交叉互換

B.配子染色體數(shù)目減半的過程發(fā)生在減數(shù)分裂Ⅰ

C.果蠅的精原細(xì)胞染色體復(fù)制發(fā)生在減數(shù)分裂Ⅰ的前期

D.果蠅生長周期短、繁殖快，染色體數(shù)目少，是遺傳學(xué)研究的常用材料

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