科學家能利用基因工程技術培育出特殊的西紅柿、香蕉，食用后人體內(nèi)可產(chǎn)生特定的抗體，這說明這些西紅柿、香蕉中的某些物質(zhì)至少應

A．含有豐富的免疫球蛋白　　B．含有某些抗原決定簇
C．含有一些滅活的病菌　D．能刺激人體內(nèi)效應Ｔ細胞分泌抗體

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相關習題

科目：高中生物 來源：2012-2013學年吉林省扶余一中高二上學期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

科學家能利用基因工程技術培育出特殊的西紅柿、香蕉，食用后人體內(nèi)可產(chǎn)生特定的抗體，這說明這些西紅柿、香蕉中的某些物質(zhì)至少應（   ）

A．含有豐富的免疫球蛋白　　　B．含有某些抗原特異性物質(zhì)
C．含有一些滅活的病菌D．能刺激人體內(nèi)效應Ｔ細胞分泌抗體

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科目：高中生物 來源：2014屆吉林省高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學家能利用基因工程技術培育出特殊的西紅柿、香蕉，食用后人體內(nèi)可產(chǎn)生特定的抗體，這說明這些西紅柿、香蕉中的某些物質(zhì)至少應（   ）

A．含有豐富的免疫球蛋白　　　            B．含有某些抗原特異性物質(zhì)

C．含有一些滅活的病菌                    D．能刺激人體內(nèi)效應Ｔ細胞分泌抗體

 

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科目：高中生物 來源：2013屆河南省焦作市分校高二上學期期中考試生物試卷 題型：選擇題

科學家能利用基因工程技術培育出特殊的西紅柿、香蕉，食用后人體內(nèi)可產(chǎn)生特定的抗體，這說明這些西紅柿、香蕉中的某些物質(zhì)至少應                       (   )

A．含有豐富的免疫球蛋白　　　  B．能刺激人體內(nèi)效應Ｔ細胞分泌抗體

C．含有某些抗原類物質(zhì)　　　　　 D．含有一些滅活的病菌

 

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科目：高中生物 來源：2013屆廣東省高二11月月考生物試卷 題型：選擇題

科學家能利用基因工程技術培育出特殊的西紅柿、香蕉，食用后人體內(nèi)可產(chǎn)生特定的抗體，這說明這些西紅柿、香蕉中的某些物質(zhì)至少應

A.含有豐富的免疫球蛋白          B.含有某些抗原決定簇

C.含有一些滅活的病菌            D.能刺激人體內(nèi)效應Ｔ細胞分泌抗體

 

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科目：高中生物 來源：2012屆浙江省高二下學期期中考試生物試卷 題型：選擇題

科學家能利用基因工程技術培育出特殊的西紅柿、香蕉，食用后人體內(nèi)可產(chǎn)生特定的抗體，這說明這些西紅柿、香蕉中的某些物質(zhì)至少應

A．含有豐富的免疫球蛋白　　　  B．含有某些抗原特定的化學集團

C．含有一些滅活的病菌　　　　　D．能刺激人體內(nèi)效應Ｔ細胞分泌抗體

 

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