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【題目】請據圖回答問題
(1)A細胞在分裂過程中,可形成B細胞,B細胞處在期.
(2)A細胞在分裂過程中,可形成C細胞,C細胞處在期.
(3)A細胞在分裂過程中,可形成D細胞,D細胞處在期.

【答案】
(1)有絲;有絲分裂后期
(2)減數(shù);減數(shù)第二次分裂后期
(3)有絲;有絲分裂中期
【解析】解:(1)B細胞含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期,A細胞含有同源染色體,且可以形成B細胞,A為處于有絲分裂中的細胞.(2)C細胞沒有同源染色體,著絲點分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期,A細胞在減數(shù)分裂分裂過程中,可形成C細胞.(3)D細胞含有同源染色體,著絲點排布于細胞中央的赤道板上,處在有絲分裂中期,A細胞在有絲分裂過程中,可形成D細胞.所以答案是:(1)有絲 有絲分裂后期(2)減數(shù) 減數(shù)第二次分裂后期(3)有絲 有絲分裂中期
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解減數(shù)分裂的概念的相關知識,掌握減數(shù)分裂是進行有性生殖的生物形成生殖細胞過程中所特有的細胞分裂方式.在減數(shù)分裂過程中,染色體只復制一次,而細胞連續(xù)分裂兩次,新產生的生殖細胞中的染色體數(shù)目比體細胞減少一半.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞凋亡是細胞自動結束生命的過程,下圖表示細胞凋亡的過程,圖中Dnase為核酸內切酶,能夠切割DNA形成DNA片段;Caspase是一類蛋白水解酶,負責選擇性地切割某些蛋白質.請據圖回答下列問題.

(1)細胞膜上受體的化學本質是 ,受體的存在體現(xiàn)了細胞膜具有 的功能.

(2)凋亡基因的表達最終通過 (填細胞器名稱)來實現(xiàn).

(3)Dnase破壞DNA分子的 (填化學鍵名稱),從而形成DNA片段,使正;蚴スδ埽瓹aspase能夠破壞特定蛋白質中的 (填化學鍵名稱),從而形成多肽片段,導致蛋白質失活.

(4)吞噬細胞以 方式吞噬凋亡細胞,與凋亡細胞分解密切相關的細胞器是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示細胞膜的結構和物質進出細胞的方式,下列說法錯誤的是(  )

A. 圖中A、B、D分別表示蛋白質、磷脂、糖類

B. 過程a、d都可以表示細胞吸收葡萄糖

C. 細胞缺氧時,b、c、d過程基本不受影響

D. 圖示過程b不能反映細胞膜的選擇透過性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在“DNA的粗提取與鑒定”實驗中,甲、乙、丙、丁四個小組除下表中所列處理方法不同外,其他操作步驟均正確,但實驗結果卻不同,下列有關敘述不正確的是 ( )

A. 實驗材料選擇錯誤的組別是丙

B. 沸水浴后試管中溶液顏色變藍的組別是甲、丁

C. 甲組實驗現(xiàn)象差的原因是25℃的酒精對DNA的凝集效果差

D. 乙組實驗不成功僅因為在鑒定時加入了雙縮脲試劑

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物興趣小組以蘋果為材料開展細胞中DNA含量測定研究,主要實驗流程如下圖,其中SDS(十二烷基硫酸鈉)具有破壞細胞膜和核膜、使蛋白質變性等作用,苯酚和氯仿不溶或微溶于水。它們的密度均大于水。請分析回答:

(1) 步驟①中蘋果組織研磨前先經液氮冷凍處理的主要優(yōu)點是________。在常溫條件下,也可向切碎的組織材料中加入一定量的______,再進行充分攪拌和研磨。

(2) 根據實驗流程可推知,步驟③④所依據的原理是______________________。

(3) 步驟⑤加入2~3倍體積分數(shù)95%乙醇的目的是______________________。

(4) 下面是某同學設計的DNA鑒定實驗的主要步驟:

① 取1支20 mL試管,向其中先后加入物質的量濃度為2 mol·L-1的NaCl溶液5 mL和少量絮狀DNA沉淀,用玻棒攪拌使其溶解。

② 向試管中加入4 mL二苯胺試劑,混勻后將試管置于50~60 ℃水浴中加熱 5 min,待試管冷卻后,觀察溶液是否變藍。

請指出上面實驗步驟中的兩個錯誤:________________。

(5) 興趣小組成員還以同種蘋果的不同組織器官為材料,測定不同組織細胞中DNA的含量,結果如下表(表中數(shù)值為每克生物材料干重中DNA含量):

試從細胞分裂的角度,解釋不同生物材料中DNA含量差異明顯的原因:

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在減數(shù)分裂聯(lián)會時,四分體數(shù)目與染色體數(shù)目之比為( 。
A.1:2
B.1:4
C.2:1
D.4:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關細胞物質組成的敘述,正確的是

A在人體活細胞中氫原子的數(shù)目最多

BDNA和RNA分子的堿基組成相同

C多糖在細胞中只能作為儲能物質

D蛋白質區(qū)別于脂質的特有元素是氮

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是光合作用過程的圖解,請對圖仔細分析后回答下列問題:
(1)圖中A代表 , 其功能是
(2)圖中B是 , 在光合作用過程中來自于
(3)圖中C是 , 它被傳遞到葉綠體的部位,用于
(4)圖中D是 , 在葉綠體中合成D所需的能量來自
(5)圖中E是 , 請寫出其分子簡式
(6)圖中F是 , 它是由CO2和結合后形成.
(7)圖中H是階段,此階段是在葉綠體的上進行的;Ⅰ是階段,此階段是在葉綠體的中進行的.
(8)由C進入Ⅰ過程稱為;由D進入Ⅰ過程稱為;由F到G稱為;由G到F稱為
(9)若突然降低CO2的濃度,則葉綠體中下列物質的含量變化是C3 , C5

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在遺傳學上,把雜種后代中顯現(xiàn)不同性狀的現(xiàn)象叫做( 。
A.顯性和隱形
B.相對性狀
C.性狀分離
D.遺傳規(guī)律

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