【題目】將相同的4組新鮮馬鈴薯?xiàng)l分別浸入4種溶液中，一小時(shí)后測(cè)定薯?xiàng)l質(zhì)量變化的百分率，結(jié)果如下表。下列敘述中正確的是

溶液

Ⅰ

Ⅱ

Ⅲ

Ⅳ

質(zhì)量變化率

+8%

-6%

-4%

0

A．Ⅰ的濃度最低

B．Ⅱ的濃度較Ⅲ低

C．Ⅳ的濃度最高

D．Ⅳ可能是蒸餾水

【答案】A

【解析】只有Ⅰ溶液中的馬鈴薯?xiàng)l吸水質(zhì)量增加，據(jù)滲透作用原理可知，Ⅰ溶液濃度最低，A正確；Ⅱ、Ⅲ溶液中馬鈴薯?xiàng)l失水，且Ⅱ中的馬鈴薯?xiàng)l失水比Ⅲ的多，Ⅱ、Ⅲ溶液濃度都大于細(xì)胞液濃度，且Ⅱ溶液濃度比Ⅲ溶液濃度高，B錯(cuò)誤；Ⅳ中無(wú)明顯變化，既不吸水也不失水，其溶液濃度與馬鈴薯?xiàng)l細(xì)胞液濃度相當(dāng)，Ⅳ濃度比Ⅱ和Ⅲ小，C錯(cuò)誤；IV中細(xì)胞液濃度等于外界溶液濃度，不可能是蒸餾水，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲型N1H1流感病毒能在宿主細(xì)胞內(nèi)繁殖，其主要原因是該病毒（ ）

A. 基因組變異過(guò)快

B. 基因復(fù)制和表達(dá)過(guò)程過(guò)于簡(jiǎn)單

C. 基因和蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與宿主的相似性很高

D. 利用宿主細(xì)胞的酶完成基因復(fù)制和表達(dá)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】草本植物報(bào)春花多數(shù)為二型花柱，少數(shù)為同型花柱（如圖1所示）。花藥的位置明顯低于柱頭的為長(zhǎng)柱型花；柱頭位置明顯低于花藥的為短柱型花。同型花柱的花中，花藥與柱頭高度相近。

（1）熊蜂、蝴蝶和天蛾等昆蟲(chóng)為生態(tài)系統(tǒng)成分中的_________，它們的喙細(xì)而長(zhǎng)，在吸食花簡(jiǎn)底部花蜜的同時(shí)，也起到幫助報(bào)春花傳粉的作用，這是長(zhǎng)期_________的結(jié)果。

（2）研究發(fā)現(xiàn)，隨著海拔高度增加，高山上環(huán)境溫度降低，傳粉昆蟲(chóng)減少，同型花柱的花比例增大。為研究上述現(xiàn)象，科研人員進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)，處理及結(jié)果如圖2所示。

①本實(shí)驗(yàn)中，套袋處理可以防止_______，模擬了高山上____________的條件。

②據(jù)圖可知，套袋處理后_________，推測(cè)同型花柱報(bào)春花傳粉方式主要為________(填“自花傳粉”或“異花傳粉”）。

（3）結(jié)合圖1和圖2分析，二型花柱的花主要傳粉方式為________，這種傳粉方式雖然有利于增加報(bào)春花的___________多樣性，但________，因而髙海拔環(huán)境下同型花柱的花比例增大。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是反射弧的組成示意圖（虛線內(nèi)為神經(jīng)中樞）。請(qǐng)據(jù)圖回答：

⑴圖中A、C和D箭頭表示人體內(nèi)神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向，其中一般不會(huì)出現(xiàn)的是_______處（填箭頭旁字母），原因是______________________________________。

⑵E、B為神經(jīng)纖維上的實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)。如果在E處膜外安放如圖所示的靈敏電位計(jì)，給予B點(diǎn)一個(gè)強(qiáng)刺激，B點(diǎn)膜外的電位變化是_____________________。

⑶完成一次反射活動(dòng)所需時(shí)間的長(zhǎng)短主要與圖中[ ]_____________的數(shù)量有關(guān)。

⑷乙酰膽堿是一種興奮性遞質(zhì)，乙酰膽堿酯酶的作用是清除與突觸后膜受體結(jié)合的乙酰膽堿，有機(jī)磷農(nóng)藥能抑制乙酰膽堿酯酶的活性。因此發(fā)生有機(jī)磷農(nóng)藥中毒后，突觸后膜會(huì)發(fā)生________________。該過(guò)程釋放的乙酰膽堿穿過(guò)________層生物膜。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)實(shí)測(cè)一片葉子在不同光照條件下CO2吸收和釋放的情況得到如下所示曲線．圖中所示細(xì)胞發(fā)生的情況與曲線中BC段（不包括B、C兩點(diǎn)）相符的一項(xiàng)是（　　）

A. B.

C. D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示 植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。根據(jù)圖回答

（1）圖中結(jié)構(gòu)2是____________，其主要成分由_______和________組成；

（2）提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力車(chē)間”為[ ]_________________，該結(jié)構(gòu)的主要功能是進(jìn)行__________________ 的主要場(chǎng)所。

（3）結(jié)構(gòu)5為__________，對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類(lèi)和包裝的“車(chē)間”；

（4）細(xì)胞內(nèi)有雙層膜的結(jié)構(gòu)又是細(xì)胞控制中心的是____________________________；

（5）圖中13所指的是___________，它是細(xì)胞合成__________的場(chǎng)所 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】黃色圓粒豌豆（YYRR）和綠色皺粒豌豆（yyrr）雜交，按基因的自由組合定律，F(xiàn)2中表現(xiàn)型不同于親本的個(gè)體所占比例應(yīng)為

A. 1/8 B. 3/8 C. 5/8 D. 9/16

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體局部組織的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）圖中能直接相互交換物質(zhì)的體液是________(填標(biāo)號(hào))，毛細(xì)血管管壁細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是________(填標(biāo)號(hào))。

（2）如果該圖為肝臟的局部結(jié)構(gòu)模式圖，A為動(dòng)脈端，B是靜脈端，則B端與A端的液體相比，含量明顯增加的物質(zhì)有_____________________等。（至少寫(xiě)出兩種）

（3）如果該圖為鼻黏膜的局部結(jié)構(gòu)模式圖，某人對(duì)花粉過(guò)敏，當(dāng)花粉再次進(jìn)入機(jī)體時(shí)，與吸附在組織細(xì)胞表面的相應(yīng)物質(zhì)結(jié)合，最終會(huì)使⑤的通透性增強(qiáng)，其滲透壓會(huì)________（填“增大”或“減小”），進(jìn)而引起鼻黏膜水腫。

（4）嘗試構(gòu)建人體肝臟內(nèi)體液間O2、CO2擴(kuò)散的模型。(如下圖所示，說(shuō)明：在圖形框間用實(shí)線箭頭表示O2擴(kuò)散方向，用虛線箭頭表示CO2擴(kuò)散方向；不考慮CO2進(jìn)入成熟紅細(xì)胞內(nèi)液) ________

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在適宜的溫度條件,在下列裝置中都放入干酵母(內(nèi)有活酵母),如下圖所示的四個(gè)裝置中,其中適于產(chǎn)生酒精的裝置是(　　)

A. B. C. D.

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