雜種細(xì)胞的原生質(zhì)體融合是


  1. A.
    不同細(xì)胞的原生質(zhì)體直接融合在一起形成的
  2. B.
    并沒有實現(xiàn)融合的兩部分
  3. C.
    必須通過人工誘導(dǎo)才能實現(xiàn)融合
  4. D.
    只有細(xì)胞核融合
C
在體外培養(yǎng)條件下,雜種細(xì)胞自發(fā)融合的頻率很低,因此一般都需要添加具有誘導(dǎo)細(xì)胞融合的生物或化學(xué)藥物,或者采用電融合技術(shù)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

“白菜—甘藍”是用細(xì)胞工程的方法培育出來的蔬菜新品種,它具有生長周期短、耐熱性強和易儲存等優(yōu)點。圖是“白菜-甘藍”的雜交過程示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)在上述方法中,除去細(xì)胞壁的方法是_____________。

(2)圖中原生質(zhì)體A和原生質(zhì)體B能融合形成一個雜種細(xì)胞,所依據(jù)的生物學(xué)原理是________________________。

(3)若原生質(zhì)體A為小鼠效應(yīng)B細(xì)胞,原生質(zhì)體B為小鼠骨髓瘤細(xì)胞,通常誘導(dǎo)這兩者融合用_____,兩者融合后形成細(xì)胞的特點為________________________。

(4)通常情況下,白菜和甘藍雜交是不成功的,原因是________________________。通過細(xì)胞工程獲得的“白菜-甘藍”是否可育?為什么?

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科目:高中生物 來源: 題型:

(7分)“白菜—甘藍”是用細(xì)胞工程的方法培育出來的蔬菜新品種,它具有生長周期短、耐熱性強和易儲存等優(yōu)點。下圖是“白菜-甘藍”的雜交過程示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)在上述方法中,除去細(xì)胞壁的方法是_____________。

(2)圖中原生質(zhì)體A和原生質(zhì)體B能融合形成一個雜種細(xì)胞,所依據(jù)的生物學(xué)原理是________________________。

(3)若原生質(zhì)體A為小鼠效應(yīng)B細(xì)胞,原生質(zhì)體B為小鼠骨髓瘤細(xì)胞,通常誘導(dǎo)這兩者融合用_____,兩者融合后形成細(xì)胞的特點為________________________。

(4)通常情況下,白菜和甘藍雜交是不成功的,原因是________________________。通過細(xì)胞工程獲得的“白菜-甘藍”是否可育?為什么?

_____________________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源:2011屆江西省臨川二中高三下學(xué)期第一次模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題

Ⅰ、圖一是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿。ɑ蛉毕輰(dǎo)致胰島B細(xì)胞不能正常合成胰島素)的過程設(shè)計圖解。
圖二表示將人的成纖維細(xì)胞與小鼠細(xì)胞進行融合,獲得部分雜種細(xì)胞的過程(注:雜種細(xì)胞中人類的染色體會隨機丟失,各種雜種細(xì)胞保留人類染色體的各類和數(shù)量是不同的)。表1表示雜種細(xì)胞中基因的存在與人體染色體的關(guān)系。請據(jù)圖回答:


表1 雜種細(xì)胞中基因的存在與人體染色體間的關(guān)系

雜種細(xì)胞系
 
 
A
B
C
D
E
人體基因
1
+


+

 
2

+

+

 
3
+


+

人體染色體
1

+

+

 
2
+


+

 
3



+
+
注:“+”表示有,“-”表示無。
(1)圖一①、②所示的結(jié)構(gòu)分別是_____________、__________________。
(2)圖一③所示的生物工程技術(shù)是___________________,常用處于____________時期的卵母細(xì)胞作為受核細(xì)胞,圖④所示技術(shù)利用的原理是_______________。除了圖③、④所示的技術(shù)外,整個圖示過程還應(yīng)用了哪些胚胎工程技術(shù)?________________(寫出兩種)。
(3)圖一過程③通常用去核卵母細(xì)胞作受體細(xì)胞的原因除了它體積大、易操作、營養(yǎng)物質(zhì)豐富外,還因為____________________________________________________。
(4)圖一過程④通常用②做受體細(xì)胞是因為_________________________________。過程④的完成需要用到的基因操作工具有限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶和________。
(5)圖二中常用的與誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合不同的促融方法是_________________,若只考慮人的成纖維細(xì)胞與鼠細(xì)胞兩兩融合形成的雜種細(xì)胞,假如每種雜種細(xì)胞只保留了人的1條染色體,從染色體組成的角度考慮,雜種細(xì)胞可能有________種。
(6)據(jù)表1推測,位于第1染色體上的是基因_______,可進一步證明薩頓的假說——基因在染色體上。
Ⅱ、在進行林業(yè)工程建設(shè)時,一方面要號召農(nóng)民種樹,保護環(huán)境。另一方面要考慮貧困地區(qū)農(nóng)民的生活問題,如糧食、燒柴以及收入等問題。其體現(xiàn)的生態(tài)工程的基本原理是___________________________。

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科目:高中生物 來源:2010年甘肅省天水一中高三上學(xué)期第一次階段性測試生物試題 題型:綜合題

(5分)已知細(xì)胞合成DNA有D和S兩條途徑,其中D途徑能被氨基嘌呤阻斷。人的淋巴細(xì)胞中有這兩種途徑,但是一般不能分裂增殖。鼠骨髓瘤細(xì)胞中盡管沒有S途徑,但能夠不斷分裂增殖。將這兩種細(xì)胞在試管中混合,加聚乙二醇促融(只考慮兩個原生質(zhì)體的相互融合),獲得雜種細(xì)胞。請回答:
(1)試管中除融合的雜種細(xì)胞外,還存在的融合細(xì)胞是                           
(2)設(shè)計一種方法(不考慮機械方法),從培養(yǎng)液中分離出雜種細(xì)胞,并說明原理。
方法:                                                                                                                                                  
原理:                                                                  

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年江西省高三下學(xué)期第一次模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題

Ⅰ、圖一是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿。ɑ蛉毕輰(dǎo)致胰島B細(xì)胞不能正常合成胰島素)的過程設(shè)計圖解。

圖二表示將人的成纖維細(xì)胞與小鼠細(xì)胞進行融合,獲得部分雜種細(xì)胞的過程(注:雜種細(xì)胞中人類的染色體會隨機丟失,各種雜種細(xì)胞保留人類染色體的各類和數(shù)量是不同的)。表1表示雜種細(xì)胞中基因的存在與人體染色體的關(guān)系。請據(jù)圖回答:

表1  雜種細(xì)胞中基因的存在與人體染色體間的關(guān)系

雜種細(xì)胞系

 

 

A

B

C

D

E

人體基因

1

+

+

 

2

+

+

 

3

+

+

人體染色體

1

+

+

 

2

+

+

 

3

+

+

注:“+”表示有,“-”表示無。

(1)圖一①、②所示的結(jié)構(gòu)分別是_____________、__________________。

(2)圖一③所示的生物工程技術(shù)是___________________,常用處于____________時期的卵母細(xì)胞作為受核細(xì)胞,圖④所示技術(shù)利用的原理是_______________。除了圖③、④所示的技術(shù)外,整個圖示過程還應(yīng)用了哪些胚胎工程技術(shù)?________________(寫出兩種)。

(3)圖一過程③通常用去核卵母細(xì)胞作受體細(xì)胞的原因除了它體積大、易操作、營養(yǎng)物質(zhì)豐富外,還因為____________________________________________________。

(4)圖一過程④通常用②做受體細(xì)胞是因為_________________________________。過程④的完成需要用到的基因操作工具有限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶和________。

(5)圖二中常用的與誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合不同的促融方法是_________________,若只考慮人的成纖維細(xì)胞與鼠細(xì)胞兩兩融合形成的雜種細(xì)胞,假如每種雜種細(xì)胞只保留了人的1條染色體,從染色體組成的角度考慮,雜種細(xì)胞可能有________種。

(6)據(jù)表1推測,位于第1染色體上的是基因_______,可進一步證明薩頓的假說——基因在染色體上。

Ⅱ、在進行林業(yè)工程建設(shè)時,一方面要號召農(nóng)民種樹,保護環(huán)境。另一方面要考慮貧困地區(qū)農(nóng)民的生活問題,如糧食、燒柴以及收入等問題。其體現(xiàn)的生態(tài)工程的基本原理是___________________________。

 

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