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【題目】有關遺傳信息傳遞過程的敘述中，正確的是

A．DNA的復制和轉錄都以DNA的一條鏈為模板

B．DNA病毒中沒有RNA，其遺傳信息的傳遞不遵循中心法則

C．DNA復制、轉錄和翻譯的原料依次是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸

D．線粒體和葉綠體中遺傳信息的傳遞遵循中心法則，但不會發(fā)生堿基互補配對現(xiàn)象

【答案】C

【解析】

試題分析：DNA的復制以DNA的兩條鏈為模板，A錯誤。DNA病毒中沒有RNA，其遺傳信息的傳遞遵循中心法則，B錯誤。DNA復制、轉錄和翻譯的原料依次是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸，C正確。線粒體和葉綠體中遺傳信息的傳遞遵循中心法則，會發(fā)生堿基互補配對現(xiàn)象，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有一個老鼠的種群，最初都生活在一個地域，一個新建的高速公路將該種群分為A和B兩個種群．如果A種群生活的地區(qū)發(fā)生了一系列的環(huán)境變化，而B種群沒有，種群A進化的速率很可能（　 �。�

A. 最初比B慢 B. 最初比B快

C. 與B相同 D. 開始比B慢，然后比B快

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖，圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分，圖 2為其中四種魚（甲、乙、丙、�。┑臓I養(yǎng)結構關系。請據(jù)圖分析回答：

（1）圖1中過程①表示的生理過程主要是____________，圖2中的生物對應圖I中哪些成分____________（用字母表示）。

（2）圖1中過程②中碳的傳遞形式是______________。

（3）調查魚塘中丙的種群密度，常用的方法是________。

（4）如圖是能量流經浮游動物的示意圖，其中E1表示浮游動物的攝入量，則E3表示________。

（5）如果甲、乙、丙是經濟性魚類，丁是魚塘中不慎混入的少量肉食性魚，在人工養(yǎng)殖中，要及時清除魚塘中的丁，其目的是____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于下面兩圖表示的生物學含義，下列分析正確的是

A．若圖甲表示減數(shù)分裂過程中的某階段，則同源染色體的分離發(fā)生在這一階段

B．若圖甲表示有絲分裂過程中的某階段，則染色體著絲點分裂發(fā)生在這一階段

C．若圖乙表示青霉菌菌群增長率隨時間變化的關系，則C點時青霉素的產量最高

D．若圖乙表示某雜草的生長效應與生長素濃度的關系，則利用圖中E點對應的生長素濃度可以除去農田中的該雜草

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列沒有發(fā)生滲透作用的是

A. 植物細胞在高濃度鹽溶液中發(fā)生質壁分離

B. 紅細胞在清水中破裂

C. 一杯清水中加入食鹽變咸

D. 紅細胞在高濃度蔗糖溶液中收縮

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】女性孕期血糖偏高是一種常見現(xiàn)象。下圖為進食葡萄糖后，孕婦與正常女性(非孕婦)血糖濃度變化的數(shù)據(jù)記錄。下列分析正確的是(　　)

A. 血糖濃度的升高是胰高血糖素濃度升高的直接刺激結果

B. 孕婦的胰島B細胞對血糖變化比較敏感，產生胰島素速度較快

C. 孕婦血糖濃度升高的原因可能是體內產生了與胰島素結合的類似抗體

D. 孕婦一旦確診為妊娠期糖尿病，及時注射胰島素是首要的治療手段而不是控制糖的攝入量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于相對性狀的是：

A．狗的卷毛和長毛 B．貓的黑色與白色

C．豌豆花的紅與白 D．小麥的有芒與無芒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列分析判斷全都錯誤的一組

①若切斷甲圖中的c點，則刺激b點后，a點會興奮，肌肉會收縮

②乙圖所示呼吸速率大于光合速率，此時一定為光照強度較弱為限制光合速率的因素

③丙圖在不同條件下酶促反應的速率變化曲線，影響AB段酶反應速率的限制因子是底物濃度

④丁圖若表示人體細胞中四種基本元素占細胞鮮重的百分比，其中b表示氧元素

A．②③ B．①②④ C．①② D．③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于基因和染色體關系的敘述，錯誤的是

A. 染色體是基因的主要載體 B. 染色體就是由基因組成

C. 基因數(shù)目多于染色體數(shù)目 D. 基因在染色體上呈線性排列

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