把乳酸菌接種在鮮牛奶中,將口密封,置于適宜溫度下培養(yǎng),一段時(shí)間后即可得到酸奶,在此過程中若揭開蓋子,下列過程減慢(或減少)的是

①葡萄糖的利用 ②二氧化碳的釋放 ③ATP的形成 ④乳酸含量

A.①② B.①②③ C.②④ D.①③④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年吉林省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為某動(dòng)物精原細(xì)胞的分裂示意圖,下列敘述正確的是 ( )

A.圖①細(xì)胞處于有絲分裂后期,細(xì)胞中沒有同源染色體

B.圖②中染色體數(shù)∶DNA數(shù)=1∶2

C.圖③細(xì)胞處于有絲分裂中期,通過顯微鏡可以觀察到四對(duì)同源染色體

D.圖④細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,細(xì)胞名稱可能為次級(jí)精母細(xì)胞或第一極體

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市高一4月階段性檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

把土豆依次放在空氣、氮?dú)夂涂諝庵懈鲀?chǔ)藏一周。在實(shí)驗(yàn)室中測(cè)定其CO2的釋放量,如圖所示為實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列敘述正確的是

A.在第二周暫時(shí)沒有呼吸作用 B.在第一周只進(jìn)行了有氧呼吸

C.土豆的無(wú)氧呼吸不產(chǎn)生CO2 D.第三周的無(wú)氧呼吸先增強(qiáng)后減弱

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市高一4月階段性檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為了探究溫度、pH對(duì)酶活性的影響,下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理的是

試驗(yàn)編號(hào)

探究課題

選用材料與試劑

溫度對(duì)酶活性的影響

過氧化氫溶液、新鮮的肝臟研磨液

溫度對(duì)酶活性的影響

新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液

pH對(duì)酶活性的影響

新制的蔗糖酶溶液 、可溶性淀粉溶液、碘液

pH對(duì)酶活性的影響

新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林試劑

A.實(shí)驗(yàn)① B.實(shí)驗(yàn)② C.實(shí)5驗(yàn) D.實(shí)驗(yàn)④

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市高一4月階段性檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述中,不正確的是

A.探究淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖作用的專一性時(shí),可用斐林試劑進(jìn)行鑒定

B.分離葉綠體中色素時(shí)應(yīng)加入SiO2,使研磨更充分

C.檢測(cè)酵母菌培養(yǎng)過程中是否產(chǎn)生CO2,可判斷其呼吸方式

D.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離過程中,原生質(zhì)層顏色不變

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河南省高一5月教學(xué)診斷評(píng)價(jià)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)如圖甲表示某基因組成為AaBbDd的高等動(dòng)物細(xì)胞分裂過程中某時(shí)期的染色體和基因示意圖,圖乙為該動(dòng)物體內(nèi)的細(xì)胞在分裂過程中每條染色體上DNA含量的變化曲線圖;卮鹣铝袉栴}:

(1)圖甲細(xì)胞所處的細(xì)胞時(shí)期為 ,該細(xì)胞的名稱是 ,其中含有 條染色單體, 對(duì)同源染色體。

(2)若用光學(xué)顯微鏡觀察到圖甲細(xì)胞所示的染色體,需用 試劑進(jìn)行染色。

(3)若圖乙表示該動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過程中每條染色體上DNA含量的變化,則在DE段移向同一極的基因是 。

(4)如果基因型為aaBbDd卵原細(xì)胞形成配子的過程中出現(xiàn)圖甲細(xì)胞的情況,那么由該卵原細(xì)胞分裂所產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型是 。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河南省高一5月教學(xué)診斷評(píng)價(jià)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述正確的是

A.DNA分子是以4種脫氧核苷酸為單位連接而成的單鏈結(jié)構(gòu)

B.DNA分子中的每個(gè)磷酸均連接著一個(gè)脫氧核糖和一個(gè)堿基

C.DNA分子兩條鏈之間中總是嘌呤與嘧啶形成堿基對(duì)

D.DNA分子一條鏈上的相鄰堿基通過磷酸—脫氧核糖—磷酸相連

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河南省高一5月教學(xué)診斷評(píng)價(jià)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

紫色洋蔥是生物學(xué)中常用的實(shí)驗(yàn)材料。它的葉分兩種:管狀葉伸展于空中,進(jìn)行光合作用;鱗片葉層層包裹形成鱗莖,富含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。以紫色洋蔥為材料進(jìn)行了下列相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析下列敘述正確的是

①觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布 ②觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離

③綠葉中色素的提取和分離 ④觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂

A.取新鮮的洋蔥管狀葉,加少許石英砂和無(wú)水乙醇,研磨液呈黃綠色,于是判斷是管狀葉用量太少導(dǎo)致

B.在①和④這兩個(gè)試驗(yàn)中均用到了鹽酸,鹽酸的濃度相同,作用不同

C.可用紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞觀察DNA和RNA的分布

D.紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原過程中,細(xì)胞液顏色變淺是因?yàn)橐号堇锏纳匕l(fā)生了滲透作用

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河北省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖示利用奶牛乳汁生產(chǎn)血清白蛋白的過程,分析錯(cuò)誤的是

A.①經(jīng)胰蛋白酶處理可得到③

B.圖中涉及基因工程、細(xì)胞核移植等技術(shù)

C.常用PCR技術(shù)擴(kuò)增②

D.把⑤送入⑥的最佳時(shí)期是囊胚和原腸胚

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