16．細(xì)胞膜的磷脂雙分子層中，鑲嵌的蛋白質(zhì)分子分布在（　�。�
A．僅在內(nèi)表面B．僅在兩層之間
C．兩層之間、內(nèi)表面與外表面都有D．僅在內(nèi)表面與上表面

分析 本題是對(duì)生物膜流動(dòng)鑲嵌模型的基本內(nèi)容的考查，生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型的基本內(nèi)容是：磷脂雙分子層構(gòu)成生物膜的基本骨架，蛋白質(zhì)分子覆蓋、部分或全部嵌入，或橫跨磷脂雙分子層中．

解答 解：細(xì)胞膜磷脂雙分子層中，蛋白質(zhì)分子分布在內(nèi)、外表面，或磷脂雙分子層之間．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型的基本內(nèi)容，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省保定市高二（下）開(kāi)學(xué)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大的原因中，不正確的是（ ）

A．與細(xì)胞表面積和體積的比有關(guān)

B．細(xì)胞核的大小是有一定限度的

C．細(xì)胞體積過(guò)大不利于細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)交流

D．細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的數(shù)目和種類(lèi)限制

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列選項(xiàng)中屬于免疫活性物質(zhì)的是（　�。�
A．淋巴因子B．疫苗C．外毒素D．抗原

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下面關(guān)于人類(lèi)遺傳病的有關(guān)說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．人類(lèi)遺傳病都是先天性疾病
B．抗維生素D佝僂病的發(fā)病率女性高于男性
C．禁止近親結(jié)婚能降低各種遺傳病的發(fā)病率
D．不攜帶遺傳病基因的個(gè)體不會(huì)患遺傳病

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．某蛋白質(zhì)分子含氨基酸數(shù)100個(gè)，由兩條多肽鏈構(gòu)成．則形成該蛋白質(zhì)分子時(shí)的脫水?dāng)?shù)為（　�。�
A．100個(gè)B．99個(gè)C．98個(gè)D．102個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．加酶洗衣粉不能用沸水溶解，這說(shuō)明了酶（　�。�
A．適宜在低溫下催化B．作用需適宜的溫度
C．具有專(zhuān)一性D．具有高效性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　　）
A．水分子進(jìn)出細(xì)胞是通過(guò)自由擴(kuò)散
B．葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞需要載體蛋白的協(xié)助，但不消耗能量，屬于協(xié)助擴(kuò)散
C．小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收鉀離子屬于主動(dòng)運(yùn)輸，既消耗能量，又要膜上的載體蛋白
D．果脯在腌制中慢慢變甜，是細(xì)胞主動(dòng)吸收糖分的結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖為某種質(zhì)粒表達(dá)載體簡(jiǎn)圖，小箭頭所指分別為限制性?xún)?nèi)切酶EcoRI、BamHI的酶切位點(diǎn)，ampR為青霉素抗性基因，tetR為四環(huán)素抗性基因，P為啟動(dòng)子，T為終止子，ori為復(fù)制原點(diǎn)．已知目的基因的兩端分別包括有EcoRI、BamHI在內(nèi)的多種酶的酶切位點(diǎn)．據(jù)圖回答：
（1）將含有目的基因的DNA與質(zhì)粒表達(dá)載體分別用EcoRI酶切，酶切產(chǎn)物用DNA連接酶進(jìn)行連接后，其中由兩個(gè)DNA片段之間連接形成的產(chǎn)物有：目的基因-載體連接物、載體-載體連接物、目的基因-目的基因連接物三種．圖中ampR和tetR可以作為質(zhì)粒表達(dá)載體的標(biāo)記基因，其目的是為了鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因．
（2）目的基因表達(dá)時(shí)，RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的位點(diǎn)是啟動(dòng)子，其合成的產(chǎn)物是mRNA．
（3）在上述實(shí)驗(yàn)中，為了防止目的基因和質(zhì)粒表達(dá)載體在酶切后產(chǎn)生的末端發(fā)生任意連接，酶切時(shí)應(yīng)選用的酶是EcoRI和BamHI．
（4）若用第一小問(wèn)的3種連接產(chǎn)物與無(wú)任何抗藥性的原核宿主細(xì)胞進(jìn)行轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)．之后將這些宿主細(xì)胞接種到含四環(huán)素的培養(yǎng)基中，能生長(zhǎng)的原核宿主細(xì)胞所含有的連接產(chǎn)物是載體-載體連接物；若接種到含青霉素的培養(yǎng)基中，能生長(zhǎng)的原核宿主細(xì)胞所含有的連接產(chǎn)物是目的基因-載體連接物、載體-載體連接物．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．某植物莖稈有短節(jié)與長(zhǎng)節(jié)，葉形有皺縮葉與正常葉，葉脈色有綠色和褐色，莖稈有甜與不甜．下面是科研人員用該植物進(jìn)行的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)（其中控制莖稈節(jié)長(zhǎng)度的基因用A和a表示，控制葉形的基因用B和b表示）．請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（l）【實(shí)驗(yàn)一】純合的短節(jié)正常葉植物與純合的長(zhǎng)節(jié)皺縮葉植物雜交，F(xiàn)1全為長(zhǎng)節(jié)正常葉植株，F(xiàn)2中長(zhǎng)節(jié)正常葉：長(zhǎng)節(jié)皺縮葉：短節(jié)正常葉：短節(jié)皺縮葉=9：3：3：1．
①F2長(zhǎng)節(jié)正常葉中，能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占$\frac{1}{9}$．
②畫(huà)出實(shí)驗(yàn)一中F1所涉及兩對(duì)基因在染色體的位置（用“|”表示染色體，用“．”表示基因在染色體上的位置）．
（2）【實(shí)驗(yàn)二】純合的綠色葉脈莖稈不甜植株與純合的褐色葉脈莖稈甜植株雜交，F(xiàn)1全為綠色葉脈莖稈不甜植株，F(xiàn)2中只有兩種表現(xiàn)型，且綠色葉脈莖稈不甜植株：褐色葉脈莖稈甜植株=3：1（無(wú)突變、致死現(xiàn)象等發(fā)生）．
①與實(shí)驗(yàn)一的F2結(jié)果相比，請(qǐng)嘗試提出一個(gè)解釋實(shí)驗(yàn)二的F2結(jié)果的假設(shè)兩對(duì)等位基因位于一對(duì)同源染色體上．
②根據(jù)你的假設(shè)，實(shí)驗(yàn)二中F1產(chǎn)生配子的種類(lèi)有2種．
③為驗(yàn)證你的假設(shè)是否成立，可采用測(cè)交法，若實(shí)驗(yàn)結(jié)果為綠色葉脈莖稈不甜：褐色葉脈莖稈甜=1：1，則假設(shè)成立．

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