19.如圖A表示某二倍體哺乳動物某器官內(nèi)連續(xù)發(fā)生的細胞分裂過程中染色體數(shù)目變化曲線,圖B、圖C為該過程中一個細胞內(nèi)部分染色體的行為變化示意圖,據(jù)圖分析回答:

(1)該過程進行的場所是睪丸,圖B、圖C所示的分裂時期在圖A是分別位于過程I、II.
(2)圖B所示細胞中含染色體組數(shù)為4,圖C所示細胞中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1:2.
(3)若該動物的基因型為AaBb(兩對基因位于兩對同源染色體上),一般情況下,圖B細胞移向同一極
的基因是A、a、B、b,圖C細胞移向同一極的基因是AABB或AAbb或aaBB或aabb(AB或Ab或aB或ab).

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖A表示某二倍體哺乳動物某器官內(nèi)連續(xù)發(fā)生的細胞分裂過程中染色體數(shù)目變化曲線,其中Ⅰ表示有絲分裂過程,Ⅱ表示減數(shù)第一次分裂過程,Ⅲ表示減數(shù)第二次分裂過程;圖B細胞含有同源染色體,處于有絲分裂后期;圖C細胞含有同源染色體,處于減數(shù)第一次分裂后期.

解答 解:(1)圖C細胞處于減數(shù)第一次分裂后期,且細胞質(zhì)均等分裂,說明該動物的性別為雄性,該細胞的名稱為初級精母細胞,所以該過程發(fā)生在睪丸中.圖B細胞處于有絲分裂后期,對應(yīng)于圖A中過程Ⅰ;圖C細胞處于減數(shù)第一次分裂后期,對應(yīng)于圖A中過程Ⅱ.
(2)圖B細胞中相同形態(tài)的染色體有4條,說明其含有4個染色體組.圖C所示細胞中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1:2.
(3)圖B細胞處于有絲分裂后期,移向同一極的基因是體細胞中所有的基因,即 A、a、B、b.圖C細胞處于減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體上的等位基因分離,非同源染色體的非等位基因自由組合,所以移向同一極的基因有AABB和aabb或AAbb和aaBB(AB和ab或Ab和aB).
故答案為:
(1)睪丸    I、II    
(2)4    1:2
(3)A、a、B、b    AABB或AAbb或aaBB或aabb(AB或Ab或aB或ab)

點評 本題結(jié)合曲線圖和細胞分裂圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂相關(guān)知識,要求考生識記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,以及有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體含量變化規(guī)律,能準確判斷曲線圖中各區(qū)段表示的時期,能準確判斷各細胞的分裂方式及所處的時期,再運用所學(xué)的知識解答即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.關(guān)于細胞有絲分裂的敘述,正確的是(  )
A.赤道板是細胞有絲分裂過程中出現(xiàn)的一種結(jié)構(gòu)
B.有絲分裂間期DNA復(fù)制的過程需要消耗能量
C.有絲分裂中期,染色體的著絲點移向細胞兩極
D.在細胞周期中,分裂間期的持續(xù)時間通常比分裂期的短

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)酶的正確敘述是( 。
①酶分子在催化反應(yīng)完成后立即被降解成氨基酸;
②有的從食物中獲得,有的是體內(nèi)轉(zhuǎn)化而來;
③凡是活細胞都能產(chǎn)生酶;
④絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì);
⑤有的酶是蛋白質(zhì),有的是固醇;
⑥酶在代謝中有多種功能;
⑦在新陳代謝和生殖發(fā)育中起調(diào)控作用;
⑧酶只是起催化作用;
⑨酶只在細胞內(nèi)發(fā)揮作用.
A.①②⑤B.③⑦⑨C.③④⑧D.①④⑧

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖表示生長素和乙烯對某植物開花影響的部分過程,有關(guān)說法不正確的是(  )
A.生長素和乙烯對該植物開花的影響具有兩重性
B.生長素和乙烯在調(diào)控該植物開花方面具有協(xié)同作用
C.生長素通過影響基因A的表達影響乙烯的合成
D.該植物的開花,根本上是基因組在一定時間和空間上程序性表達的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

15.下面的三個圖是某研究小組利用過氧化氫酶探究H2O2分解條件而獲得的實驗結(jié)果.有關(guān)敘述正確的是( 。
A.圖一、二、三所代表的實驗中,自變量依次為催化劑種類、H2O2濃度、pH值
B.圖一可以得出酶具有高效性
C.圖二bc段產(chǎn)生的原因可能是過氧化氫酶數(shù)量(濃度)有限
D.圖三可以得出pH越小或越大酶活性越高

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)精原細胞的描述,錯誤的是(  )
A.精原細胞數(shù)量增加是通過有絲分裂產(chǎn)生的
B.精原細胞中的染色體數(shù)目與體細胞數(shù)目相同
C.精原細胞是沒有分化的細胞
D.XY型生物正常的精原細胞中一定含有2條性染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

11.減數(shù)分裂中出現(xiàn)含有2個Y染色體的細胞名稱是次級精母細胞.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北衡水高一下學(xué)期一調(diào)考試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細胞周期間期的敘述,不正確的是( )

A.細胞看似靜止,但核糖體、線粒體、染色體活動旺盛

B.用3H標記腺嘌呤可測定DNA復(fù)制經(jīng)歷的時間

C.細胞核DNA復(fù)制后,DNA加倍,但染色體數(shù)目不變

D.細胞分裂間期為分裂提供物質(zhì)基礎(chǔ)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北衡水高二下學(xué)期一調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖一為不同地點植物的分布情況,表一是生態(tài)學(xué)家對某棄耕農(nóng)田多年后形成的荒地進行的調(diào)查,表中是此生態(tài)系統(tǒng)三個營養(yǎng)級的能量分析表(單位:J/hm2·a)。

(1)圖一c處水域受到重金屬污染后,海藻以及多種浮游動物數(shù)量銳減,而沙蠶等動物變?yōu)閮?yōu)勢種群,這是在 水平上研究的結(jié)果。

(2)若要調(diào)查b處土壤中小動物類群的豐富度,統(tǒng)計方法可選用

(3)輸入表一生態(tài)系統(tǒng)生物群落的總能量是 J/hm2·a,這部分能量是由表中 (填字母)所固定的全部太陽能。

(4)該生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為 。從表格來看,該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是否增加?

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