下表中表示的活性物質(zhì)與其作用的細(xì)胞及其作用的結(jié)果均相符的是（ ）

組別

活性物質(zhì)

相應(yīng)細(xì)胞

結(jié)果

①

甲狀腺激素

幾乎所有的體細(xì)胞

物質(zhì)分解代謝增強

②

胰高血糖素

肌肉細(xì)胞、肝臟細(xì)胞

細(xì)胞內(nèi)糖原水解

③

抗原分子

B細(xì)胞或記憶細(xì)胞

細(xì)胞分裂

④

神經(jīng)遞質(zhì)

神經(jīng)細(xì)胞、肌肉細(xì)胞

細(xì)胞興奮

A．① B．② C．③ D．④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省宜春市高二選修班上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖是人體血糖調(diào)節(jié)的部分過程．據(jù)圖回答：

（1）圖中的細(xì)胞A是 細(xì)胞，其膜上葡萄糖受體的化學(xué)本質(zhì)是 ．

（2）圖示胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式是 調(diào)節(jié)．能夠調(diào)節(jié)血糖的激素還有胰島A細(xì)胞分泌的 ．

（3）如果圖中的靶細(xì)胞是肝細(xì)胞，則胰島素與其膜上的受體結(jié)合后，細(xì)胞中 （多糖）的合成速度將會 （填“加快”或“減慢”）．

（4）糖尿病的形成有多種原因．某患者的糖尿病是由于體內(nèi)特定抗體與胰島素受體結(jié)合引起的，若給該患者注射胰島素， （填“能”或“不能”）有效調(diào)節(jié)其血糖平衡．這種糖尿病從免疫學(xué)的角度看，屬于 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省宜春市高二選修班上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動示意圖（單位：kJ）．有關(guān)說法正確的是（ ）

A．甲所固定的能量等于乙、丙的能量之和

B．乙具有的能量越多，則丙獲得的能量越少

C．第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為16%

D．甲營養(yǎng)級的個體數(shù)量一定多于乙營養(yǎng)級的個體數(shù)量

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省宜春市高二選修班上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于免疫的敘述，正確的是（ ）

A．吞噬細(xì)胞不屬于免疫系統(tǒng)

B．漿細(xì)胞只能由B細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生

C．HIV主要攻擊T細(xì)胞

D．與艾滋病患者擁抱會被傳染

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省宜春市高二必修班上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在生態(tài)系統(tǒng)中是生產(chǎn)者，從細(xì)胞結(jié)構(gòu)來看屬于原核生物，在生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)中起重要作用的是（ ）

A．藍(lán)藻 B．乳酸菌 C．水稻 D．病毒

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省揚州市高二上段測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

神經(jīng)沖動能在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)，是通過膜電位變化產(chǎn)生的（ ）

A．電荷 B．局部電場 C．局部電流 D．電勢

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同步練習(xí)冊答案