下列有關(guān)遺傳信息的敘述正確的是

A. 遺傳信息多樣性的物質(zhì)基礎(chǔ)是脫氧核糖序列的多樣性

B. 在同一個生物體中,遺傳信息不能傳遞

C. 小麥的遺傳信息儲存于DNA中,且在細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中均有分布

D. 遺傳信息即生物體所表現(xiàn)出來的遺傳性狀

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2017屆普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試模擬試卷(一)理科綜合試卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于植物激素及植物生長調(diào)節(jié)劑的敘述,正確的是

A. 植物細(xì)胞的核糖體上能合成生長素和乙烯

B. 生長素和赤霉素均可促進細(xì)胞伸長,并都具有兩重性

C. 植物生長調(diào)節(jié)劑通過調(diào)控植物細(xì)胞的基因表達調(diào)控植物的生長發(fā)育

D. 用適宜濃度秋水仙素和生長素類似物處理二倍體植物幼苗,均可使染色體加倍

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省張家口市高一(銜接班)3月月考生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),則下列對圖示的分析,正確的是

A. 種群基因頻率的定向改變一定會形成新物種

B. 圖中A表示基因突變和基因重組,為進化提供原材料

C. 圖中B表示地理隔離,是新物種形成的必要條件

D. 圖中C表示生殖隔離,指兩種生物不能雜交或雜交后不能產(chǎn)生可育的后代

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省張家口市高一(銜接班)3月月考生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)變異的說法正確的是

A.染色體中DNA的一個堿基對缺失屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

B.染色體變異、基因突變均可以用光學(xué)顯微鏡直接觀察

C.同源染色體上非姐妹染色單體之間的交叉互換屬于基因重組

D.秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是促進染色單體分離使染色體增倍

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省張家口市高一(銜接班)3月月考生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于雙鏈DNA分子的敘述,哪項是錯誤的

A.—條鏈中A和T的數(shù)量相等,則互補鏈中A和T的數(shù)量也相等

B.—條鏈中G為C的2倍,則互補鏈中G為C的0.5倍

C.一條鏈的C:T=1:2,則互補鏈的G:A=2:1

D.—條鏈中A:T:G:C=1:2:3:4,則互補鏈中相應(yīng)的堿基比為2:1:4:3

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省張家口市高一(銜接班)3月月考生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

研究表明:一對黑色家鼠與白化家鼠雜交,F(xiàn)1均為黑色家鼠,F(xiàn)1中黑色家鼠個體自由交配,F(xiàn)2出現(xiàn)黑色家鼠:淺黃色家鼠:白化家鼠=9:3:4,則F2中淺黃色個體中能穩(wěn)定遺傳的個體比例為

A.1/16 B.3/16 C.1/3 D.1/4

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省張家口市高一(銜接班)3月月考生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

A和a為控制果蠅體色的一對等位基因,只存在于X染色體上。在細(xì)胞分裂過程中,發(fā)生該等位基因分離的細(xì)胞是

A.初級精母細(xì)胞 B.精原細(xì)胞 C.初級卵母細(xì)胞 D.卵原細(xì)胞

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科目:高中生物 來源:2017屆山東省三箭分校高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于精子和卵細(xì)胞結(jié)合成合子過程的敘述,正確的是

①合子中的遺傳物質(zhì)主要來自染色體

②合子中的細(xì)胞質(zhì)主要來自于卵細(xì)胞

③受精時精子全部進入卵細(xì)胞中

④精子和卵細(xì)胞的染色體合在一起,數(shù)目變?yōu)?N

⑤合子中的染色體一半來自父方,一半來自母方

A.①②⑤ B.③④⑤ C.①③④ D.②③④

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高二下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的描述錯誤的是

A. 保護大熊貓的根本措施是建立自然保護區(qū)

B. 根據(jù)種群數(shù)量變化規(guī)律合理確定魚類捕撈的時間與數(shù)量

C. 群落中生活環(huán)境相似的物種競爭相對會更加激烈

D. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的物種豐富度高于森林生態(tài)系統(tǒng)

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