一般來(lái)說(shuō)，活細(xì)胞中含量最多的化合物與含量最多的有機(jī)物分別是（ ）

A. 水和糖類(lèi) B. 水和蛋白質(zhì)

C. 蛋白質(zhì)和核酸 D. 蛋白質(zhì)和蛋白質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河南省靈寶市高三上學(xué)期9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)如圖所示坐標(biāo)曲線(xiàn)的說(shuō)法中，不正確的是（ ）

A．若縱坐標(biāo)表示一個(gè)細(xì)胞中DNA的含量，則a→b過(guò)程有可能發(fā)生基因突變

B．若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量，則c→d過(guò)程可能發(fā)生同源染色體的分離

C．若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量，則b→c過(guò)程有可能發(fā)生基因重組

D．若縱坐標(biāo)表示一個(gè)細(xì)胞中DNA的含量，則e點(diǎn)時(shí)的細(xì)胞數(shù)目是a點(diǎn)時(shí)的兩倍

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆廣西欽州市高三9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述是

A．物種是神創(chuàng)的 B．物種是不變的

C．種群是生物進(jìn)化的基本單位 D．用進(jìn)廢退是生物進(jìn)化的原因

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣西賓陽(yáng)縣賓陽(yáng)中學(xué)高一9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

所有的核苷酸分子中都含有（ ）

A．核糖 B．含氮堿基 C．脫氧核糖 D．氨基酸

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣西賓陽(yáng)縣賓陽(yáng)中學(xué)高一9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡(jiǎn)要概念圖，下列對(duì)圖示分析正確的是（ ）

A. 甲中肯定含有S

B. 多肽中乙的數(shù)目等于丙的數(shù)目

C. ①過(guò)程都是在核糖體上完成的

D. 蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性是生物多樣性的根本原因

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣西賓陽(yáng)縣賓陽(yáng)中學(xué)高一9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞與細(xì)胞學(xué)說(shuō)的說(shuō)法,不正確的是（ ）

A．理論思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)合是促進(jìn)細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立和完善的重要方法

B．魏爾肖總結(jié)出“細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”是對(duì)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的修正和補(bǔ)充

C．細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性

D．原核細(xì)胞和真核細(xì)胞均有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì),且均以DNA作為遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省高二10月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的一類(lèi)具有生物催化作用的有機(jī)物，生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)，基本上都是在酶的催化下進(jìn)行的。請(qǐng)根據(jù)下列有關(guān)酶促反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作，回答相關(guān)問(wèn)題：

實(shí)驗(yàn)操作

試管

A

B

C

D

E

F

1、加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)2%的可溶性淀粉溶液1mL

＋

＋

－

－

＋

－

2、加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)2%的蔗糖溶液1mL

－

－

＋

＋

－

＋

3、加入唾液淀粉酶原液1mL

＋

－

＋

－

－

－

4、加入蔗糖酶溶液1mL

－

＋

－

＋

－

－

5、加入蒸餾水1mL

－

－

－

－

＋

＋

6、酶促水解反應(yīng)

搖勻，37℃水浴保溫10min

7、向每個(gè)試管中加入斐林試劑2mL

搖勻，50~65℃水浴加熱10min

8、觀(guān)察并記錄各試管內(nèi)的變化

注：表中“+”為加入，“－”為未加入

（1）本實(shí)驗(yàn)的自變量是 。

（2）制備淀粉溶液時(shí)需加熱煮沸，但制備好了以后必須冷卻到室溫才能用，這是防止 。

（3）上述實(shí)驗(yàn)中 號(hào)試管能與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)生成磚紅色沉淀，本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論為 。

（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，E、F試管起 作用。本實(shí)驗(yàn)，能否用碘液代替斐林試劑 （能/不能），理由是： 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)人體細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)可不在細(xì)胞器中進(jìn)行的是（ ）

A．二氧化碳的生成 B．胃蛋白酶的合成

C．血紅蛋白的合成 D．ATP的合成

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆四川省高三9月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)及細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

（1）圖中雙層膜包被的細(xì)胞器有 ________ （填序號(hào)）。

（2）若該細(xì)胞為人的漿細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)抗體蛋白的合成場(chǎng)所有 _________ （填序號(hào)）,合成后通過(guò) _________ 運(yùn)輸?shù)?_________（填序號(hào)）中進(jìn)一步加工。

（3）新轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA經(jīng)一系列加工后穿過(guò)細(xì)胞核上的 _________ 轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞質(zhì)中,該結(jié)構(gòu)對(duì)轉(zhuǎn)運(yùn)的物質(zhì)具有 _________性。

（4）若合成的蛋白質(zhì)為有氧呼吸酶,推測(cè)該酶將被轉(zhuǎn)運(yùn)到 _________ （填序號(hào)）發(fā)揮作用。

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