科學(xué)家用32P標(biāo)記的磷酸鹽浸泡蠶豆幼苗，追蹤放射性的去向來研究蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況，得到根尖細(xì)胞連續(xù)分裂的時(shí)間(單位．h)數(shù)據(jù)如圖所示。下列敘述正確的是（  ）

A．DE階段發(fā)生遺傳物質(zhì)的平均分配         

B．BC階段結(jié)束時(shí)DNA含量增一倍

C．CD階段完成DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成 

D．一個(gè)細(xì)胞周期表示為CD+DE等于17.3 h

 

【答案】

B

【解析】通過圖解可知，AB、CD、EF為分裂間期，BC、DE為分裂期，DE段發(fā)生細(xì)胞核中遺傳物質(zhì)平分了細(xì)胞，BC階段結(jié)束時(shí)DNA含量是體細(xì)胞二倍，在此階段完成組成染色體的DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)合成，所以B選項(xiàng)正確。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

科學(xué)家用32P標(biāo)記的磷酸鹽浸泡蠶豆幼苗，追蹤放射性元素的去向以研究蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況，得到根尖細(xì)胞連續(xù)分裂的時(shí)間（單位：h）數(shù)據(jù)如圖所示。下列敘述正確的是(   )

A.DE階段發(fā)生遺傳物質(zhì)的平均分配

B．BC階段結(jié)束時(shí)DNA含量增一倍

C．CD階段完成與DNA復(fù)制有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

D．一個(gè)細(xì)胞周期（可表示為CD+DE）等于17.3h

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科目：高中生物 來源：2012年中圖版高中生物必修1 4.1細(xì)胞的增殖與分化練習(xí)卷（帶解析） 題型：單選題

科學(xué)家用32P標(biāo)記的磷酸鹽浸泡蠶豆幼苗，追蹤放射性元素的去向以研究蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況，得到根尖細(xì)胞連續(xù)分裂的時(shí)間(單位：h)數(shù)據(jù)如下圖所示。下列敘述正確的是(　　)

A．DE階段發(fā)生遺傳物質(zhì)的平均分配
B．BC階段結(jié)束時(shí)DNA含量增加一倍
C．CD階段完成與DNA復(fù)制有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
D．一個(gè)細(xì)胞周期(可表示為CD＋DE)等于17.3h

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科目：高中生物 來源：2013屆甘肅省甘谷一中高三第五次檢測(cè)生物試卷（帶解析） 題型：單選題

科學(xué)家用32P標(biāo)記的磷酸鹽浸泡蠶豆幼苗，追蹤放射性的去向以研究蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況，得到根尖細(xì)胞連續(xù)分裂的時(shí)間（單位：h）數(shù)據(jù)如圖所示。下列敘述正確的是（�。�

A．圖中蠶豆根尖細(xì)胞分裂的完整細(xì)胞周期有三個(gè)
B．由非同源染色體自由組合導(dǎo)致的基因重組可發(fā)生在該過程中
C．蠶豆根尖細(xì)胞分裂的一個(gè)細(xì)胞周期為19.3h
D．高爾基體、線粒體、葉綠體在蠶豆根尖細(xì)胞分裂過程中活動(dòng)旺盛

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科目：高中生物 來源：2012年中圖版高中生物必修1 4.1細(xì)胞的增殖與分化練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家用32P標(biāo)記的磷酸鹽浸泡蠶豆幼苗，追蹤放射性元素的去向以研究蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況，得到根尖細(xì)胞連續(xù)分裂的時(shí)間(單位：h)數(shù)據(jù)如下圖所示。下列敘述正確的是(　　)

A．DE階段發(fā)生遺傳物質(zhì)的平均分配

B．BC階段結(jié)束時(shí)DNA含量增加一倍

C．CD階段完成與DNA復(fù)制有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

D．一個(gè)細(xì)胞周期(可表示為CD＋DE)等于17.3h

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年甘肅省高三第二階段考試生物卷 題型：選擇題

科學(xué)家用32P標(biāo)記的磷酸鹽浸泡豌豆幼苗，追蹤放射性的去向以研究豌豆根尖細(xì)胞分裂情況，得到根尖細(xì)胞連續(xù)分裂的時(shí)間(單位：h)的數(shù)據(jù)如圖所示。下列敘述正確的是：(    )

A．DE階段發(fā)生遺傳物質(zhì)的平均分配          

B．BC階段結(jié)束時(shí)DNA含量增加一倍，

C．CD段完成DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成   

D．“CD+DE”為一個(gè)細(xì)胞周期，等于17.3h

 

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