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將生長狀況基本一致的桂花幼苗40株隨機均分為A、B、C、D四組;進行不同遮光處理后在適宜條件下培養(yǎng)90d并測定部分生理指標,結果如下表.下列相關敘述正確的是( 。
組別 光合色素含量(mg/g) 凈光合速率(μmol?m-2?s-1
A組(黑紗網遮罩) 21.9 5.0
B組(雙層綠紗網遮罩) 19.2 6.0
C組(單層綠紗網遮罩) 17.1 14.4
D組(自然光照) 15.9 12.5
A、本實驗中D組為對照組,此條件下的幼苗生長最好
B、根據色素在層析液中溶解度的不同可以將色素分離
C、本實驗的測量指標是桂花幼苗對氧氣的吸收量
D、由表中數據可知凈光合速率與光合色素含量呈負相關
考點:葉綠體色素的提取和分離實驗,光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化
專題:
分析:1、根據表格分析,實驗的自變量是不同遮光處理,因變量是光合色素的含量和凈光合速率.
2、分離色素原理:各色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同,從而分離色素.溶解度大,擴散速度快;溶解度小,擴散速度慢.
解答: 解:A、本實驗中D組采用自然光照,為對照組,但幼苗生長最好得為C組,A錯誤;
B、根據色素在層析液中溶解度的不同可以將色素分離,溶解度大,擴散速度快;溶解度小,擴散速度慢,B正確;
C、本實驗的測量指標是桂花幼苗對二氧化碳的吸收量,C錯誤;
D、由表中數據可知光合色素含量減少,而凈光合速率先增加后減少,D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查色素的提取、對照實驗的分析、光合作用和呼吸作用,意在考查學生分析表格和解決問題的能力,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體內的細胞與外界環(huán)境之間進行物質交換的過程.A、B、C、D表示直接與內環(huán)境進行物質交換的四種主要器官,①②是有關的生理過程,據圖回答:
(1)寫出下列主要器官的名稱
B
 
,D
 

(2)B內的營養(yǎng)物質進入內環(huán)境,①表示的過程是
 
;
完成②過程必須通過的結構是
 

(3)體內細胞產生的代謝廢物,如尿素和CO2分別通過什么途徑排到體外?
 

(4)當器官C功能衰竭時,就會出現(xiàn)
 
,最終會引起死亡.
(5)當病原體進入內環(huán)境后,可通過
 
系統(tǒng)將其清除.

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科目:高中生物 來源: 題型:

夏日人們到海邊游泳,要注意避免長時間暴露于強烈陽光下,這是因為陽光中的紫外線可能會( 。
A、誘導皮膚細胞癌變
B、維持皮膚細胞穩(wěn)定
C、防止皮膚細胞受損
D、延緩皮膚細胞衰老

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列實例,不屬于細胞呼吸原理應用的是(  )
A、包扎傷口用透氣紗布
B、體育鍛煉提倡有氧運動
C、玉米水淹時及時排澇
D、小麥施肥后適時澆水

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于遺傳學發(fā)展的敘述,與事實相符合的是( 。
A、格里菲斯通過實驗證明S型菌的DNA是導致R型菌轉化的“轉化因子”
B、沃森、克里克構建了DNA分子的雙螺旋結構
C、孟德爾在實驗中采取了類比推理的方法發(fā)現(xiàn)了分離規(guī)律與自由組合規(guī)律
D、薩頓通過實驗證明了控制果蠅眼色的基因位于X染色體上

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科目:高中生物 來源: 題型:

某雄性動物的基因型為AaBb.如圖是其一個精原細胞減數分裂過程中的兩個不同時期細胞分裂圖象.相關敘述正確的是( 。
A、甲細胞處于減數第二次分裂,稱為次級精母細胞,細胞中含6條染色單體
B、四分體時期染色體發(fā)生交叉互換,由此引起的變異屬于染色體結構變異
C、該細胞在減數第一次分裂后期,移向細胞一極的基因可能是A、a、b、b
D、該細胞經減數分裂形成的四個精子,其基因型分別為AB、AB、ab、ab

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科目:高中生物 來源: 題型:

某養(yǎng)殖場為了研究如何控制老鼠的數量,對老鼠的種群特征進行了周密的調查.下列相關敘述中錯誤的是( 。
A、可以用標志重捕法調查老鼠的種群密度
B、可以對老鼠的不同年齡段的數量進行調查,確定其年齡組成以預測數量變化趨勢
C、可在調查范圍的邊緣地帶設置夾子,以確定遷出率
D、根據減數分裂知識及對老鼠的精、卵細胞觀察分析可推測老鼠的性別比例也應接近1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

對胚芽鞘A作如圖所示的處理,形成胚芽鞘B,光照后它的彎曲情況是( 。
A、不彎曲B、P處向右
C、Q處向右D、Q處向左

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列細胞結構中,屬于高等植物細胞中沒有膜結構的細胞器是( 。
A、核糖體B、中心體
C、液泡D、高爾基體

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