8.兩雜種黃色籽粒豌豆雜交產(chǎn)生種子120粒,其中純種黃色種字?jǐn)?shù)目約為( 。
A.0 粒B.30 粒C.60 粒D.90 粒

分析 雜合子自交后代出現(xiàn)的基因型分離比是1:2:1,性狀分離比是3:1.

解答 解:由題意分析可知兩雜種黃色籽粒的基因型都是Yy,其雜交產(chǎn)生的后代基因型及比例是YY:Yy:yy=1:2:1,其中純合子YY為黃色,占總數(shù)的$\frac{1}{4}$,所以純種黃色種子的數(shù)目約為120×$\frac{1}{4}$=30(粒).
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的知識(shí)點(diǎn)是基因的分離定律的實(shí)質(zhì)及其應(yīng)用,意在考查學(xué)生利用已學(xué)知識(shí)分析問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.“NDM-1”是科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的一種新的超級(jí)細(xì)菌,該細(xì)菌具有極強(qiáng)的抵抗抗生素的能力.下列關(guān)于“NDM-1超級(jí)細(xì)菌”的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.“NDM-1超級(jí)細(xì)菌”具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)
B.“NDM-1超級(jí)細(xì)菌”既是細(xì)胞層次也是個(gè)體層次
C.“NDM-1超級(jí)細(xì)菌”與人體細(xì)胞相比,主要區(qū)別是沒有染色體
D.“NDM-1超級(jí)細(xì)菌”的生命活動(dòng)離不開細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如果一個(gè)基因的中部缺失了一個(gè)核苷酸對,不可能的后果是( 。
A.沒有蛋白質(zhì)產(chǎn)物
B.翻譯為蛋白質(zhì)時(shí)在缺失位置終止
C.轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA上,仍然有終止密碼
D.翻譯的蛋白質(zhì)中,缺失部位以后的氨基酸序列發(fā)生重大變化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于群落結(jié)構(gòu)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.群落的層次越明顯、分層越多,群落中的動(dòng)物種類就越少
B.群落中植物的垂直結(jié)構(gòu)決定了動(dòng)物也有類似的分層現(xiàn)象
C.群落的水平結(jié)構(gòu)與地形的變化,光照強(qiáng)度和土壤濕度等有關(guān)
D.群落的垂直結(jié)構(gòu)提高了群落利用陽光等環(huán)境資源的能力

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.學(xué)習(xí)和記憶是腦的高級(jí)功能之一,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.短期記憶不斷的重復(fù)可能會(huì)形成長期的記憶
B.通過視覺、聽覺、觸覺等外界信息輸入會(huì)形成瞬時(shí)記憶
C.學(xué)習(xí)過程中反復(fù)刺激各種感官,有助于長期記憶的形成
D.一次性的刺激一定不會(huì)形成長期記憶

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于孟德爾所做豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的相關(guān)假說的敘述,正確的( 。
A.成對的遺傳因子分離的同時(shí)不成對的遺傳因子有規(guī)律地進(jìn)行組合
B.控制某一性狀的遺傳因子在體細(xì)胞中成對存在,在配子中成單存在
C.雌雄配子間有規(guī)律的結(jié)合是F2代出現(xiàn)固定性狀分離比的前提基礎(chǔ)
D.孟德爾用假說演繹推理法準(zhǔn)確地預(yù)測了自交實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)的性狀分離比

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列符合現(xiàn)代生物理論的敘述是( 。
A.物種的形成可以不經(jīng)過隔離,無論是地理隔離還是生殖隔離
B.親代A的基因頻率為0.6,子代A的基因頻率為0.55,親代遺傳給子代過程中發(fā)生了進(jìn)化
C.基因突變產(chǎn)生的有利變異決定生物進(jìn)化的方向
D.突變和基因重組都會(huì)影響種群的基因頻率,自然選擇不會(huì)影響種群基因頻率

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A.植物激素調(diào)節(jié)是植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的唯一方式
B.生長素濃度增高會(huì)促進(jìn)黃化豌豆幼苗切段中乙烯的合成
C.植物激素是由特定器官產(chǎn)生的具有調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物
D.乙烯在植物體的各個(gè)部位都可以產(chǎn)生,促進(jìn)果實(shí)發(fā)育和成熟

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于DNA分子復(fù)制的描述,正確的是( 。
A.在細(xì)胞分裂中期復(fù)制B.只在細(xì)胞核內(nèi)復(fù)制
C.以氨基酸為原料D.復(fù)制方式是半保留復(fù)制

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