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科目:高中生物 來源:江蘇省儀征中學(xué)2010-2011學(xué)年高二上學(xué)期期末統(tǒng)考生物試題(選修) 題型:071
下圖是某研究小組圍繞扦插枝條生根進(jìn)行的探究實(shí)驗(yàn),S為插條的形態(tài)學(xué)上端,X為插條的形態(tài)學(xué)下端。試回答有關(guān)問題:
(1)通常選取一年生且?guī)в醒亢陀兹~的枝條進(jìn)行扦插,其目的是_____________。
(2)本實(shí)驗(yàn)的主要目的是________________,觀察指標(biāo)是________________。
(3)下表是某研究小組進(jìn)行的“某種植物倒插生根法”研究的結(jié)果。表中“方法一”指插條僅正插處理(如上圖甲);“方法二”指先倒插處理(如上圖乙),一段時間后,再作正插處理。①插條生根過程包括________兩個重要步驟。②根據(jù)表中數(shù)據(jù),你能夠得出的結(jié)論是________。
(4)關(guān)于植物向光性和生長素作用的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。①有同學(xué)想在細(xì)胞水平上證明胚芽鞘向光一側(cè)細(xì)胞生長慢,背光一側(cè)細(xì)胞生長快。他的設(shè)計(jì)方法是:取彎曲處作橫切片制成裝片,用顯微鏡觀察,并用顯微測微尺測量細(xì)胞的______________。②另有學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下:實(shí)驗(yàn)假設(shè):如果胚芽鞘的尖端能產(chǎn)生生長素,則能影響胚芽鞘下端的生長。實(shí)驗(yàn)材料:小麥胚芽鞘、刀片、瓊脂薄片若干實(shí)驗(yàn)的基本過程如下圖所示。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:假設(shè)能成立。有同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不完善,沒有說服力。改進(jìn)的方法是________________。
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科目:高中生物 來源:2010年浙江省高考專家最后沖刺試卷理綜生物卷 題型:綜合題
I.(12分)下圖表示葉片的光合作用強(qiáng)度與植物周圍空氣中的CO2濃度的關(guān)系,ce段是增大了光照強(qiáng)度后測得的曲線。請回答:
(1)影響圖中曲線ab段和bc段葉片光合作用強(qiáng)度的主要環(huán)境因素分別是_____和_____。
(2)如在e點(diǎn)后再次增大光照強(qiáng)度,則曲線能否持續(xù)上升?_____,原因是____________________。
(3)為提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,除提高光合作用效率外,還需提高作物的抗寒抗逆性。研究發(fā)現(xiàn)在某些深海魚中存在抗凍蛋白基因afp,對提高農(nóng)作物的抗寒能力有較好的應(yīng)用價值,通過基因工程可以將抗凍蛋白基因afp導(dǎo)入植物細(xì)胞從而提高抗寒能力。該基因工程的核心步驟是__________,利用_____技術(shù)可以獲得大量目的基因。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞最常采用的方法是__________。
II.(8分)下表是某研究學(xué)習(xí)小組調(diào)查土壤中螨蟲、姒婦和線蟲與某化工廠重金屬鉻污染的相關(guān)性結(jié)果,請根據(jù)表中信息回答:
采樣位點(diǎn)距化工廠的距離(km) | 0.01 | 1 | 10 | 30(遠(yuǎn)郊農(nóng)用) |
鉻濃度(mg/kg) | 0.25 | 0.21 | 0.12 | 0.08 |
螨蟲密度(個/m2) | 16480 | 2265 | 1047 | 1069 |
鼠婦密度(個/m2) | 43 | 687 | 2012 | 2687 |
線蟲密度(個/m2) | 36 | 750 | 1980 | 2490 |
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科目:高中生物 來源:2014屆四川省綿陽市高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)2013年9月12日,從省農(nóng)業(yè)廳獲悉,四川省今年馬鈴薯實(shí)現(xiàn)面積及總產(chǎn)全國第一。下表是某研究小組在涼山州某地農(nóng)田中測得的馬鈴薯葉片周圍空氣中二氧化碳的濃度值(實(shí)際測算)。
日期 |
CO2的平均濃度(百萬分之一) |
|
晚上8點(diǎn)至第二天下午4點(diǎn) |
上午8點(diǎn)至下午4點(diǎn) |
|
7月10日 |
328 |
309 |
7月20日 |
328 |
299 |
7月30日 |
326 |
284 |
8月10日 |
322 |
282 |
(1)請簡要解釋表中第2列中的數(shù)值均高于第3列的原因 。
(2)上午8點(diǎn)至下午4點(diǎn)測定馬鈴薯根部土壤中二氧化碳濃度,預(yù)計(jì) (選填“高于”、“低于”、“等于”)上表第3列中的數(shù)值,其主要原因是 。
(3)收獲的馬鈴薯塊莖易發(fā)芽或腐爛,因此儲存的條件非常重要,下圖是塊莖有氧呼吸強(qiáng)度與氧氣濃度的關(guān)系,在A點(diǎn)塊莖有氧和無氧呼吸同時進(jìn)行,此時呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳的量______(填大于、小于或等于)消耗的氧氣量;圖中四個點(diǎn)中 點(diǎn)對應(yīng)的氧濃度儲存塊莖最佳,其原因是________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
下表是某研究小組在“研究宇宙空間條件對種子發(fā)芽率的影響”得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。表中太空組(S)的材料都是選用在太空飛行了2周后返回地面的種子;地面組(G)的材料,選用的是地面條件下保存的種子。每組又分為加O2和不加O2兩種情況。分析表中實(shí)驗(yàn)結(jié)果,所得出的結(jié)論,不正確的是()
A.比較S與G或S+O2與G+O2兩組數(shù)據(jù)可知太空組發(fā)芽率比地面組的高
B.比較油菜組與蘆筍組兩組數(shù)據(jù)可知油菜組發(fā)芽率比蘆筍組的高
C.對于同一種生物來說,無論是太空組還是地面組有氧條件下的發(fā)芽率都較高
D.在其他條件相同的情況下,宇宙空間條件對油菜種子發(fā)芽率影響較顯著
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