A、細(xì)胞分化能使細(xì)胞中某些細(xì)胞器的數(shù)量發(fā)生改變 |
B、細(xì)胞分化發(fā)生在胚胎期,細(xì)胞衰老與凋亡發(fā)生在老年期 |
C、衰老細(xì)胞會(huì)出現(xiàn)線粒體減少,呼吸相關(guān)的酶活性降低及細(xì)胞核變大等現(xiàn)象 |
D、效應(yīng)T細(xì)胞使人體中異常細(xì)胞裂解,此現(xiàn)象屬于細(xì)胞凋亡 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、生物膜是對(duì)生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱(chēng) |
B、細(xì)胞中組成各種膜的蛋白質(zhì)分子和磷脂分子大都可以運(yùn)動(dòng) |
C、生物膜系統(tǒng)使細(xì)胞內(nèi)多種化學(xué)反應(yīng)既彼此獨(dú)立又相互聯(lián)系 |
D、各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、甲、乙、丙中都有同源染色體 |
B、卵巢中可能同時(shí)出現(xiàn)這三種細(xì)胞 |
C、能夠出現(xiàn)基因重組的是乙和丙 |
D、丙的子細(xì)胞是精細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、在碳循環(huán)過(guò)程中,同時(shí)伴隨著能量流動(dòng) |
B、該生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者包括圖中的B、D、E、F |
C、過(guò)程A→C中的碳流動(dòng)以二氧化碳的形式進(jìn)行 |
D、流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是A固定的太陽(yáng)能總量 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、雙鏈解開(kāi)時(shí)需要解旋酶催化而不需要消耗能量 |
B、獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供精確的模板 |
C、雙鏈全部解開(kāi)后在DNA聚合酶催化下合成子鏈 |
D、同一條核苷酸鏈上的堿基通過(guò)氫鍵形成堿基對(duì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①②均使用光學(xué)顯微鏡 |
B、②③均使用同位素標(biāo)記法 |
C、①④均使用無(wú)水乙醇 |
D、③④均使用離心技術(shù) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、研磨時(shí)沒(méi)有加入二氧化硅 |
B、畫(huà)濾液細(xì)線重復(fù)次數(shù)太少 |
C、提取時(shí)無(wú)水乙醇加得太少 |
D、所用的菠菜葉片可能太嫩 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、煙草花葉病毒可以不依賴宿主細(xì)胞而增殖 |
B、流感病毒的核酸位于細(xì)胞核內(nèi) |
C、腸道病毒可在經(jīng)高溫滅菌的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)增殖 |
D、病毒沒(méi)有線粒體 |
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