下列關(guān)于植物光合作用和細胞呼吸的敘述，正確的是

A.無氧和零下低溫環(huán)境有利于水果的保鮮

B.CO2的固定過程發(fā)生在葉綠體中，C6H12O6分解成CO2的過程發(fā)生在線粒體中

C.光合作用過程中光能轉(zhuǎn)變成化學能，細胞呼吸過程中化學能轉(zhuǎn)變成熱能和ATP

D.夏季連續(xù)陰天，大棚中白天適當增加光照，夜晚適當降低溫度，可提高作物產(chǎn)量

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2013-2014學年遼寧營口第三高級中學高三上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物光合作用和呼吸作用的敘述，正確的是

A．呼吸作用能產(chǎn)生大量ATP，而光合作用卻只是消耗大量ATP

B．光合作用和呼吸作用產(chǎn)生的ATP都可以用以對方

C．光合作用進行的同時不一定都伴隨著呼吸作用的進行

D．光合作用和呼吸作用都是能量轉(zhuǎn)化過程、代謝過程都消耗水和產(chǎn)生水

 

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科目：高中生物 來源：2014屆山東省高一下學期階段性質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物光合作用和細胞呼吸的敘述，正確的是

A．無氧和零下低溫環(huán)境有利于水果的保鮮

B．CO2的固定過程發(fā)生在吐綠體中，C6H12O6分解成CO2的過程發(fā)生在線粒體中

C．光合作用過程中光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能，細胞呼吸過程中化學能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎虯TP

D．夏季連續(xù)陰天，大棚中白天適當增加光照，夜晚適當降低溫度，可提高作物產(chǎn)量

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年黑龍江省高三上學期期中考試生物試卷 題型：選擇題

下列關(guān)于植物光合作用和細胞呼吸的敘述，正確的是          

A．適宜的氧氣濃度和零下低溫環(huán)境有利于水果的儲藏

B．CO2的固定過程發(fā)生在葉綠體中，C6H12O6分解成CO2的過程發(fā)生在線粒體中

C．光合作用過程中光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能，細胞呼吸過程中化學能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎虯TP

D．夏季連續(xù)陰天，大棚中白天適當增加光照，夜晚適當降低溫度，可提高作物產(chǎn)量

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學年黑龍江大慶實驗中學高三上學期期中考試生物試卷 題型：選擇題

下列關(guān)于植物光合作用和細胞呼吸的敘述，正確的是（    ）

A．無氧和零下低溫環(huán)境有利于水果的保鮮

B．CO2的固定過程發(fā)生在葉綠體中，C6H12O6分解成CO2的過程發(fā)生在線粒體中

C．光合作用過程中光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能，細胞呼吸過程中化學能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎虯TP

D．夏季連續(xù)陰天，大棚中白天適當增加光照，夜晚適當降低溫度，可提高作物產(chǎn)量

 

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科目：高中生物 來源：2013屆安徽省高一下學期第一次月考生物試卷 題型：選擇題

下列關(guān)于植物光合作用和細胞呼吸的敘述，正確的是

A．無氧和零下低溫環(huán)境有利于水果的保鮮

B．CO2的固定過程發(fā)生在吐綠體中，C6H12O6分解成CO2的過程發(fā)生在線粒體中

C．光合作用過程中光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能，細胞呼吸過程中化學能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎虯TP

D．夏季連續(xù)陰天，大棚中白天適當增加光照，夜晚適當降低溫度，可提高作物產(chǎn)量

 

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