17．如圖是某種二倍體動物體內(nèi)的兩個細(xì)胞分裂圖．下列有關(guān)敘述中不正確的是（　�。�
A．甲是減數(shù)分裂圖象，乙是有絲分裂圖象
B．該動物的體細(xì)胞中含有4條染色體、2個染色體組
C．該細(xì)胞發(fā)生的變異屬于可遺傳的變異
D．該細(xì)胞發(fā)生了基因突變或交叉互換

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：甲圖中只含兩條大小不同的染色體，且著絲點(diǎn)沒有分裂，所以細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂前期；乙圖著絲點(diǎn)分裂，且移向細(xì)胞兩極的染色體中含有同源染色體，所以細(xì)胞處于有絲分裂后期．

解答 解：A、甲圖中無同源染色體，是減數(shù)第二次分裂圖象，乙是有絲分裂后期圖象，A正確，；
B、該動物的體細(xì)胞中含有4條染色體、2個染色體組，B正確；
C、該細(xì)胞可能發(fā)生了基因突變，屬于可遺傳的變異，C正確；
D、乙圖細(xì)狍進(jìn)行有絲分裂，不發(fā)生交叉互換，D錯誤．
故選：D．

點(diǎn)評 本題考查減數(shù)分裂的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．止痛藥（阿托品）并不損傷神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)，在阻斷神經(jīng)沖動傳導(dǎo)過程中，檢測到突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)（乙酰膽堿）的量不變．試推測它的作用機(jī)制是（　　）
A．與突觸后膜的受體結(jié)合B．將突觸前膜釋放的遞質(zhì)分解
C．抑制突觸前膜遞質(zhì)的釋放D．抑制突觸小體中遞質(zhì)的合成

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．吞噬細(xì)胞不參與下列哪一免疫過程（　�。�
A．吞噬消滅侵入機(jī)體的病原體B．對病原體的攝取、處理和傳遞
C．攻擊靶細(xì)胞使其裂解死亡D．吞噬消化抗體、抗原形成的沉淀

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．小麥種子形成過程中有機(jī)物存在著相互轉(zhuǎn)化，其中葡萄糖和淀粉含量的變化如圖所示，下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A．小麥種子形成過瑝中淀粉的含量逐漸升高
B．小麥種子形成過程中葡萄糖的含量逐漸降低
C．葡萄糖含量減少的原因是由于呼吸作用增強(qiáng)，消耗增多所致
D．種子成熟過程中葡萄糖大量轉(zhuǎn)化為淀粉

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．近期研究表明人體內(nèi)的名為RIP3的蛋白激酶可以將腫瘤的凋亡轉(zhuǎn)變?yōu)榧?xì)胞壞死．由此分析不正確的是（　�。�
A．細(xì)胞死亡分為細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死兩種形式
B．RIP3的合成有利于抑制腫瘤細(xì)胞的增殖
C．細(xì)胞凋亡是基因控制下的細(xì)胞編程性死亡
D．控制合成RIP3蛋白激酶的基因只存在腫瘤細(xì)胞中

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．利用基因型為HhRr的玉米（2N=20）的幼苗芽尖細(xì)胞進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，相關(guān)分析錯誤的是（　�。�
A．植株A的體細(xì)胞內(nèi)最多有4個染色體組
B．植株A和植株B的基因型相同
C．獲得植株B的過程為單倍體育種，該過程涉及染色體變異和基因重組
D．獲得幼苗①、②時過程都應(yīng)用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)種群特征的敘述錯誤的是（　�。�
A．豌豆種群沒有性別比例這一特征
B．出生率和死亡率是指種群在單位時間內(nèi)新產(chǎn)生和死亡的個體數(shù)目
C．兩個均處于穩(wěn)定型年齡結(jié)構(gòu)的種群，其出生率不一定相同
D．種群的特征包括種群密度但不包括分層現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．生理學(xué)家將聲音刺激與喂食結(jié)合呈現(xiàn)給狗，狗便會獲得對聲音的唾液分泌反應(yīng)，如圖是對聲音刺激形成唾液分泌性食物條件反射機(jī)制．回答下列問題．
（1）單獨(dú)給狗喂食，會使其分泌唾液，該反射屬于非條件（填“條件”或“非條件”） 反射．
（2）單獨(dú)給狗鈴聲，其耳部傳入神經(jīng)末梢會產(chǎn)生興奮，并將興奮傳導(dǎo)至大腦皮層乙處形成聽覺，此時還不會引起唾液分泌．這一過程不屬于（填“屬于”或“不屬于”）反射，理由是該過程興奮只是傳至神經(jīng)中樞形成感覺，沒有完整反射�。�
（3）經(jīng)過先給鈴聲再給食物的訓(xùn)練，狗的大腦皮層中甲、乙兩處會建立暫時性聯(lián)系．理論上，狗聽到鈴聲引起唾液分泌所需要的時間比食物刺激引起唾液分泌所需要的時間長（填“長”、“短”或“相等”），原因是前者反射弧中突觸數(shù)量較多．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．圖1是在夏季晴朗的白天（6-18時），某綠色植物的光合作用強(qiáng)度的曲線圖．圖2是該植物葉綠體結(jié)構(gòu)和功能的示意圖，其中字母A、B表示結(jié)構(gòu)，序號①②表示化學(xué)反應(yīng)的過程．

請回答：
（1）光合作用強(qiáng)度可以通過測定植物在單位時間內(nèi)產(chǎn)生的氧氣量來表示，也可以通過測定固定的CO2量或制造的有機(jī)物量表示．
（2）引起ab段光合作用強(qiáng)度不斷增強(qiáng)的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度，該因素的增強(qiáng)促進(jìn)了圖2中A上發(fā)生的光反應(yīng)階段，從而為過程②提供更多的ATP、[H]（或答ATP、NADPH）．
（3）bc段光合作用強(qiáng)度下降的主要原因是氣孔部分關(guān)閉，CO2吸收量減少，導(dǎo)致圖2中的①過程（填序號）受阻，從而影響光合作用．
（4）請從影響光合作用強(qiáng)度的環(huán)境因素的角度，提出一個在生產(chǎn)實(shí)踐中能增加光合作用強(qiáng)度的措施：適當(dāng)提高光照強(qiáng)度；適當(dāng)增大CO2濃度．

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