【題目】若將某種細(xì)菌置于有營養(yǎng)的物體上,它會繁殖并形成細(xì)胞群(如下圖),有什么適當(dāng)?shù)膶嶒灴梢杂脕頇z驗兩種抗生素的殺菌效用

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】具有抗生素A和抗生素A兩種變量,不符合對照實驗單一變量的原則,因此不能形成對照實驗,A錯誤;在三組實驗中,兩個實驗組分別是在培養(yǎng)有細(xì)菌的培養(yǎng)基中加A抗生素和B抗生素,而另一組實驗是無細(xì)菌的條件,不符合對照實驗單一變量的原則,因此不能形成對照實驗,B錯誤;此方案中包含三組實驗,實驗組分別是在培養(yǎng)有細(xì)菌的培養(yǎng)基中加A抗生素和B抗生素,一組空白對照實驗只有細(xì)菌(用不加抗生素的培養(yǎng)基培養(yǎng)),因此可以形成兩組對照實驗,符合單一變量的原則,C正確;此方案中包含四組實驗,實驗組分別是在培養(yǎng)有細(xì)菌的培養(yǎng)基中加A抗生素和B抗生素,另外兩組只含有抗生素,這樣沒法確定抗生素的作用,因此不能形成對照實驗,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)放大圖,請據(jù)圖回答下列問題 :

(1)細(xì)胞進行生命活動所需的能量主要由[ ]_____供給,觀察活細(xì)胞中該結(jié)構(gòu)常用的染色劑是____。

(2)圖①─⑦中不屬于生物膜系統(tǒng)的是_____(填序號),不符合孟德爾遺傳規(guī)律的遺傳物質(zhì)存在于_____(填序號)中。

(3)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)存在于⑥中的_____(填“M”或“N”)側(cè),判斷依據(jù)是_____

(4)用含有35S 標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動物細(xì)胞,該細(xì)胞能合成并分泌一種含35S的蛋白 質(zhì),請寫出35S在細(xì)胞各結(jié)構(gòu)間移動的先后順序(用“→”和序號表示先后順序):_____ 。

(5)⑧表示植物根尖細(xì)胞分裂過程中染色體(質(zhì))形態(tài)的周期性變化,請用箭頭和字母表示一 個完整的細(xì)胞周期:_____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】變形蟲能吞噬并消化草履蟲,人的白細(xì)胞能吞噬并消化病菌。和上述生理過程有關(guān)的細(xì)胞器是(

A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞骨架C.溶酶體D.葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞分子組成的敘述,正確的是

A. 豌豆細(xì)胞中組成遺傳物質(zhì)的單體有8

B. 無機鹽具有調(diào)節(jié)生命活動的重要作用

C. 生物體內(nèi)的糖絕大多數(shù)以單糖形式存在

D. 糖蛋白、抗體、RNA聚合酶都是具有識別作用的物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列能與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀的是( )

葡萄糖 果糖 蔗糖 麥芽糖 淀粉 纖維素

A.①②⑤B.①②④C.①⑤⑥D.②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為“土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離和計數(shù)”實驗中樣品稀釋示意圖。據(jù)圖分析正確的是( )

A. 3號試管的稀釋倍數(shù)為103

B. 4號試管中稀釋液進行平板培養(yǎng)得到的菌落平均數(shù)恰為5號試管的10倍

C. 5號試管的結(jié)果表明每克土壤中的菌株數(shù)為1.7×109

D. 該實驗方法統(tǒng)計得到的結(jié)果往往會比實際活菌數(shù)目要高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述錯誤的是

A. 成熟的植物細(xì)胞都有液泡和葉綠體

B. 植物細(xì)胞的細(xì)胞壁主要由纖維素構(gòu)成

C. 高倍顯微鏡下的成熟植物細(xì)胞,觀察不到細(xì)胞膜的脂雙層

D. 許多果實和花瓣的顏色是由液泡中的色素決定的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】過度肥胖者的骨骼肌細(xì)胞中含量最多的化合物為

A.脂肪B.蛋白質(zhì)C.核酸D.

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【題目】下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境組成及穩(wěn)態(tài)的說法,正確的是

A.T細(xì)胞內(nèi)的液體能與淋巴液相互滲透

B.胃液屬于體液中的細(xì)胞外液

C.人體疾病均為內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失衡導(dǎo)致的

D.手和腳磨出的“水泡”中的液體主要是血漿

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同步練習(xí)冊答案