【題目】如圖為DNA、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系示意圖,有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(

A.①過程以DNA的一條鏈為模板、四種核糖核苷酸為原料合成RNA
B.②過程中需要多種tRNA,不同tRNA所轉(zhuǎn)運(yùn)的氨基酸一定不同
C.DNA上某個(gè)基因發(fā)生了基因突變,不一定會導(dǎo)致蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的改變
D.鐮刀型紅細(xì)胞體現(xiàn)了基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀

【答案】B
【解析】解:A、①是轉(zhuǎn)錄過程,轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板,以四種核糖核苷酸為原料合成RNA的過程,A正確;
B、tRNA上的反密碼子與mRNA上的密碼子進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對,多種密碼子可以編碼同一個(gè)氨基酸,因此多種tRNA可以轉(zhuǎn)運(yùn)同一種氨基酸,B錯(cuò)誤;
C、由于密碼子具有簡并性,基因突變會導(dǎo)致轉(zhuǎn)錄形成的密碼子發(fā)生改變,但是翻譯形成的肽鏈的氨基酸序列不一定發(fā)生改變,因此蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)不一定改變,C正確;
D、鐮刀型紅細(xì)胞貧血癥的原因是基因突變導(dǎo)致血紅蛋白的結(jié)構(gòu)改變,進(jìn)而改變紅細(xì)胞的功能,因此體現(xiàn)了基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀,D正確.
故選:B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一個(gè)種群中基因型為AA的個(gè)體占50%,aa的個(gè)體占20%。A基因和a基因的基因頻率分別是( )

A. 70%、30% B. 65%、35% C. 60%、40% D. 55%、45%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】肺牽張反射是調(diào)節(jié)呼吸的反射之一,圖(a)為肺牽張反射示意圖,該反射的感受器位于肺中,深吸氣后肺擴(kuò)張,感受器興奮,神經(jīng)沖動經(jīng)傳入神經(jīng)傳入腦干,抑制吸氣,引起呼氣.回答下列問題:

(1)圖(a)中,a、b、c、d是反射弧的組成部分,a是 , b是 , c是 , d是
(2)人體要屏住呼吸必須受到圖(a)中的調(diào)控.
(3)圖(a)中神經(jīng)元①和②之間形成的突觸(放大后的突觸如圖(b)所示)中,突觸小體是神經(jīng)元①中的(填“軸突”、“樹突”或“細(xì)胞體”)末端膨大形成的,突觸后膜位于神經(jīng)元②的(填“軸突”、“樹突”或“細(xì)胞體”).突觸結(jié)構(gòu)由、構(gòu)成.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知圖中①②③為信號分子,下列相關(guān)敘述,不正確的是(

A.圖示可反映細(xì)胞膜的流動鑲嵌模型,其中⑤位于細(xì)胞膜的外側(cè)
B.圖中三種信號分子只有①能與對應(yīng)④結(jié)合,表明④具有特異性
C.如信號分子②是神經(jīng)遞質(zhì),則相應(yīng)受體應(yīng)位于突觸前膜和后膜
D.如信號分子③是淋巴因子,則該分子作用的靶細(xì)胞可為B細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為動物機(jī)體的細(xì)胞凋亡及清除示意圖.據(jù)圖分析,正確的是(

A.①過程表明細(xì)胞凋亡是特異性的,體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能
B.細(xì)胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)
C.②過程中凋亡細(xì)胞被吞噬,表明細(xì)胞凋亡是細(xì)胞被動死亡過程
D.凋亡相關(guān)基因是機(jī)體固有的,在動物生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的描述,不準(zhǔn)確的一項(xiàng)

A細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

B細(xì)胞學(xué)說主要揭示了生物體結(jié)構(gòu)的多樣性

C細(xì)胞是一個(gè)相對獨(dú)立的有機(jī)體,具有自己的生命

D一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對下列各圖分析不準(zhǔn)確的是(

A.甲圖中的①②③均遵循堿基互補(bǔ)配對原則
B.乙圖中核糖體在mRNA上移動方向?yàn)閺挠业阶,所用原料是氨基?/span>
C.對于丙圖,人體內(nèi)的T淋巴細(xì)胞可以進(jìn)行①②③⑤過程
D.丁圖中該段中內(nèi)有6種核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某家系一種遺傳病的遺傳圖解,成員中Ⅰ﹣1、2和Ⅱ﹣2為患者.推測合理的一項(xiàng)是(

A.Ⅲ﹣2為患病男孩的概率是50%
B.該病為常染色體隱性遺傳病
C.Ⅱ﹣3攜帶致病基因的概率是0
D.該病為X染色體顯性遺傳病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究者以不同濃度的赤霉素(GA3)和聚乙二醇(PEG)處理雞冠花種子,研究它們對種子發(fā)芽勢及對萌動種子呼吸速率的影響,結(jié)果如圖.

(發(fā)芽勢指種子從發(fā)芽開始到發(fā)芽高峰時(shí)段內(nèi)發(fā)芽種子數(shù)占測試種子總數(shù)的百分比.)據(jù)圖分析,下列敘述正確的是(
A.在0~400mg/L范圍內(nèi),PEG對發(fā)芽勢具促進(jìn)作用,且促進(jìn)效應(yīng)隨濃度升高而增強(qiáng)
B.相同濃度的GA3促進(jìn)種子發(fā)芽勢的效應(yīng)比PEG低
C.種子呼吸速率越強(qiáng),發(fā)芽勢越強(qiáng)
D.若在GA3處理組中同時(shí)施用一定量的脫落酸,則種子的發(fā)芽勢會降低

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